□小通讯员黄宇翯(南宁市新阳路小学)
今天我们要做三年级以来第一次实验课,内容是测量水的温度,我想水的温度也能量吗?冷水的温度是多少度?别的液体也能量出温度吗?我心中有太多问号,要老师一一去解答。
我们上了一节又一节的课还是没来,我感觉一个世纪都要过去了,在上了三节课之后,我期待已久的科学课终于到来了,荣老师走进教室,让我们拿上笔和科学书去实验室,我很久没得进实验室了,感觉一切都是那么新鲜,荣老师先拿出一个烧杯装满热水,再把温度计,放入水中,不一会温度计里的水银就往上升,最后记下温度,一杯热水的温度就出来了,接着我们分成四人一组,按照老师刚才的步骤和方法开始自己动手做实验,一次量出水的温度有冷水,温水,热水,还有刚烧开的水,不同的水有不同的温度,同学们互相配合很快就测出了水的温度,不知不觉这节课就结束了。
这次科学实验很有趣,让我引发了对科学的爱好,让我们知道了如何判断水的温度,我感觉离科学又近了一步。
(指导教师:农庆东)
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