南宁市第三职业技术学校 凝心聚力传犇文化 砥砺前行铸职教梦

?南宁市第三职业技术学校欢迎你（学校供图）

■本报记者佟镝 通讯员陈彬伦 李鸿梅

“沐浴和煦的晨光，我们相聚在培育匠才的殿堂。乐学善思，自信坚强，我们描绘职教蓝色的彩光……”当这首《犇向未来》的校歌响起，南宁市第三职业技术学校的师生便充满了力量。而这首歌的创作灵感，要从南宁三职校的“犇”文化说起。自1959年创办以来，数代教育工作者笃志教育，凝练了独具特色的“犇”文化，即三职（只）牛文化，代表着开拓进取的拓荒牛精神、吃苦耐劳的老黄牛精神、无私奉献的孺子牛精神，代表了不同历史时期三职人的不倦追求。

作为南宁市教育局直属学校，广西四星级学校中等职业学校、自治区重点中等职业学校、自治区示范特色中等职业学校，南宁三职校在“犇”文化的引领下，逐步构建了“三范、三匠、三创”校园文化体系。南宁三职校以饱满的热情积极推动学校内涵发展，务实创新的三职人无惧风雨，阔步前行。

狠抓“三范”管理，创精品职业教育

学校以“三范管理”为核心管理理念，营造和谐守正的行为文化，全体师生落实“学规范、做示范、立模范”管理要求。即学生“一年级学规范，二年级做示范，三年级立模范”，对教师提出“青年教师学规范，中年教师做示范，老年教师立模范”的要求。

由此进一步促进了教师成长、学生行为规范的养成。学校成功申报2个省级名师工作室、6个市级名师工作室，荣获市“工人先锋号”“巾帼文明岗”“五一巾帼标兵岗”等殊荣。培育出市教坛明星1人、学科带头人5人、市高层次D类人才3人、五一劳动奖章获得者3人、首席技师3人。

弘扬“三匠”精神，育现代职业工匠

学校以“三匠精神”为核心思想，培育“三匠”精神学子，提出“立匠品、育匠心、传匠艺”的三匠精神，贯穿融入“理实”一体化教学中，结合专业特点及社会要求，开设衔接行业标准特色课程，拓宽校企合作渠道，校企协同育人，培养出一大批“德技双馨”的现代职业匠才。

2018—2019年，学生在国家级技能比赛中获二等奖6人、三等奖8人，在自治区级技能比赛中获一等奖19人、二等奖34人，在市级技能比赛中获一等奖48人，名列全区中职学校前列。高考备考工作多措并举，升学考试成绩取得新突破：2020年中职对口升本科考试上线率56.7%，录取率30%；中职对口升高职录取率91.2%。

推行“三创”模式，铸优秀职业团队

学校不断深化教育教学改革，深入开展创新、创业、创优的“三创”实践活动。一是创新。积极对接新业态、新技术、新产业，新增机器人技术应用、无人机操控与维护、电子竞技运动与管理等六类新型专业，为社会输送技能型工匠。积极开展“1+X”证书制度试点工作，努力培育一专多能高素质人才，为强首府战略提供人才和智力支撑。二是创业。创建6个创业孵化基地，其中“面点、电商、三之茶”创业孵化基地已初具企业雏形，所生产产品及提供的服务得到了社会和上级领导的高度评价。三是创优。打造优秀团队，创建优秀职教品牌。学校荣获2019年广西三八红旗集体，学生资助案例入选2019年全区中职资助育人优秀工作典型案例，国防教育品牌荣获2020年全国国防教育特色示范学校，科研成果荣获2019年广西职业教育自治区级教学成果特等奖，师资队伍建设案例荣获2020年教育部首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。

未来，学校将不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，继续在“犇”文化的引领下，步履坚定，守正创新，努力讲好人民满意的职教故事。

■校长寄语

一所学校只有办出特色，才能发展学生个性，才能培养创新人才。打造学校特色，铸造职教品牌，一直是我们不懈的追求。我们深知，学校要想加快发展，离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。只要我们思路正确，目标长远，就一定能够推动学校实现跨越式发展。祝我们的学校，在全体师生共同努力下，树立高目标，敢于突破，勇于创新，未来更加灿烂辉煌！——南宁市第三职业技术学校校长 潘晓东

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