良庆区三幼教育集团以“礼文化”为主线，设计“八礼”“五趣”特色课程 融入传统文化教育 培养小小谦谦君子

?良庆区第三实验幼儿园的老师教孩子做入园礼仪操李洋摄

■本报记者黄颖 通讯员黄珍珠 卢丽霞

南宁市良庆区第三实验幼儿园于2020年加入中国新样态学校联盟。秉承“礼润童年，乐享童真”的办园理念，幼儿园致力于将本土文化和“礼文化”融入到幼儿园五大领域中，通过“八礼”“五趣”特色课程，让本土文化走进校园，让中华优秀传统礼文化世代相传，努力成为一所“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态幼儿园。

以君子之高雅德行塑造幼儿品德

孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”礼仪文化是中华文明道德精髓的集中体现。孩子是祖国的未来，加强幼儿礼仪养成教育至关重要。南宁市良庆区第三实验幼儿园教育集团围绕“立志，敏学，崇礼，笃行”的价值取向，结合“礼”文化设计主题教学活动。在主题教学中以绘本阅读、游戏的方式开展“礼”文化教育，活动中教师轻声细语、循循善诱，充分尊重幼儿的主体地位，注重因材施教，关注幼儿的整体性，根据幼儿好游戏的年龄特点，让幼儿在玩中学，在师幼、幼儿互动中初步认识、了解礼仪文化。在日常生活中，幼儿园将“礼文化”贯穿于幼儿的一日生活各环节，教师、家长做好榜样作用，引导幼儿习礼。

“传播礼文化，践行礼行为。”2021年春节前夕，为了让孩子们感受春节的浓厚节日气氛，提高争做“三幼佳童”的积极性，幼儿园开展了“迎新年，展三幼佳童风采”的评选活动，让礼仪的小种子在幼儿心中发芽。在今年3月1日新学期开学的第一天，幼儿园为孩子们准备了“红包”，红包里包裹了种子，希望小朋友们播种礼文化，践行礼行为。

幼儿园各班级结合园本文化——君子文化开展各项活动，通过环境主题布置、集体教学活动、加强家园合作等方式渗透到幼儿一日生活活动中。主题环境是一面“会说话”的墙，园内创设“彬彬有礼”主题环境，与幼儿组成非语言的信息交流，对幼儿的心理产生潜移默化的影响。班级主题墙上一张张幼儿行礼仪的照片，体现幼儿与“君子之礼”的故事。通过“君子文化”，以君子之仁爱之心面对每一个幼儿，以君子自强不息之志激励每一个幼儿，以君子之博学品质培养每一个幼儿，以君子彬彬之礼修炼每一个幼儿，以君子之高雅德行塑造每一个幼儿，在全园范围里塑君子人格、扬雅士之风。

为幼儿未来发展铺好“君子”之路

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的优良传统。幼儿园以“礼文化”为主线规划顶层设计，搭建整体发展构架，贯穿教育各个领域。

幼儿园从“君子仁爱”出发，设计“一条主线四个维度”保育体系：以礼文化为主线，“立志，敏学，崇礼，笃行”四个核心价值为彰显幼儿园保育品质的四个维度；以校本教材《童孝、童仁、童礼》（暂定）为载体，以“道之以德，和之以乐，齐之以礼，行之以善”为四条落实途径，设置君子诵读、绘本阅读、节日民俗主题活动，家长开放日，幼儿园形象大使评选，开展家长开放日、艺术节、运动会等课程、活动，提倡幼儿爱亲人、老师、小伙伴，孝老敬老，为幼儿未来发展铺好“君子”之路。例如，幼儿园开设了礼仪小学堂，为幼儿推出礼仪系列知识之“待人之礼”，孩子们对“待人之礼”有更深认识，让文明礼仪种子播撒在每一个孩子的心田。

特色鲜明的课程体系搭建幼儿成长平台。幼儿园以“平等尊重、张扬个性、全面发展”为课程理念，以培养“敏学、孝、仁、礼的谦谦君子”为课程目标，以追求精、实、活的有效课堂实施原则开展课程建设。在课程实施过程中，幼儿园形成地方课程校本化，校本课程特色化，二级课程相互渗透、整合的思维路径，搭建幼儿园课程体系，建立特色课程群，促进幼儿全面、全方位成长。

将“八礼”“五趣”融入课程实践

加入中国新样态学校联盟之后，幼儿园迎来了新的发展机遇。今年3月25日，新样态学校指导专家们来到良庆区三幼开展第二次指导工作。专家组主要针对完善三幼特色课程体系，进一步推进新样态办学建设，提升良庆区学前教育发展质量开展指导工作。专家组结合幼儿园“礼润童年，乐享童真”的办园理念，以基础性课程为核心，指导围绕幼儿园五大领域开展拓展性课程、选择性课程和综合性课程，达成四维课程建设。随后，专家组与幼儿园教师们一起深入探讨如何结合办园理念将“八礼”“五趣”融入到课程实践中。目前，幼儿园正在从实施开展幼儿入园礼仪操，让幼儿从入园一日行为开始树立礼仪行为意识，真正推动“八礼”“五趣”课程实践。

“让民族文化得到传承和发扬是我们设置课程的目标。”幼儿园相关负责人说，幼儿园将本土“嘹啰山歌”与传统“礼文化”融入五大领域课程，通过唱跳玩画说等幼儿喜欢的形式，为幼儿营造良好的文化氛围。同时，幼儿园利用本土文化资源开展教学实践，在艺术、健康、语言领域中构建园本课程特色。例如，大班通过“唱出来”“画出来”等形式开展本土民族文化资源在艺术活动中的实践研究，中班开展本土民族文化资源在健康领域中的运用研究，小班结合本土民族文化资源开展语言教学实践研究，令幼儿在活动中感受传统文化之美，增强民族文化自信，弘扬民族文化底蕴。

此外，幼儿园还创新观念，将传统与现代融合，把广西人喜爱的传统文化，如：山歌、铜鼓、墙画等带进幼儿园，以游戏化的形式融入幼儿一日生活活动中，促进幼儿德、智、体、美健康发展，逐渐形成富有特色的幼儿园文化。

南宁市良庆区第三实验幼儿园通过构建“礼文化”，培养具有厚德自强的内在品质、心存仁爱、勇于追求的新时代谦谦君子；建设根植于中华传统文化、放眼于世界、崇文尚礼、优美和谐的现代化幼儿园。

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