修身育德培养城市文明小主人

（上接1版）每天对学校门口路段进行巡查，维护校园周边环境的整洁畅通有序。学校各班每周开展“美丽南宁·清洁校园”星级评比活动，通过评比亮分，促进校园更加干净整洁。

——兴宁区华强路小学开展收集“美丽南宁·美化校园”金点子活动，鼓励师生将“美丽南宁”“美化校园”“清洁校园”的金点子写在卡片上，粘贴在展板上，积极实践，努力为“美丽南宁”“美丽校园”出力。

——十四中组织开展“中国梦想照进现实”摄影采风活动，通过摄影镜头捕捉绿城魅力，将“美丽南宁”教育由校内课堂拓展到校外社会，从主题宣讲带入实践体验，提升活动实效。

一时间，邕城处处吹来文明风。处处都有孩子们把“洒扫应对”和“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”和迎接世锦赛整合起来开展特色活动的身影。

小手拉大手绘就文明新生活

积极实践“洒扫应对”的小身影，不仅出现在城市，也出现在乡下，在田间。乡镇各校将“洒扫应对”活动与“美丽校园”“清洁乡村”有机结合起来，带动家长、家庭、社区村委，营造上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围，共同描绘“美丽家园”。

——西乡塘区双定镇中心小学倡导“弯腰精神”，随时收拾地面零星垃圾，确保地面干净，不随地乱扔垃圾。每周五学校组织一次校园和校园周边环境卫生整治大行动，彻底清除卫生死角，消灭“脏、乱、差”等现象。开展畅通有序行动，让学生从排队上下楼梯、排队打饭等做起，自觉养成遵规守纪的要求。

——江南区沙井小学把“美丽南宁·清洁乡村”活动与教学实践活动相结合，组织开展“垃圾分类利用，废品和落叶变成宝”实践活动，每个教室都配备分类回收桶（箱），同学们将垃圾进行分类处理，可回收的垃圾集中收集卖给废旧收购站，为班级积攒活动经费。通过实践活动，普及了垃圾分类的有关环保知识，达到提高学生环保意识的目的。

——邕宁区百济中心学校开展校外“小小保洁员”志愿服务活动，组织学生利用课余或节假日，自己组织或在父母的陪同下，在村庄公共区域、绿化带、马路等场所开展或参加卫生保洁工作，协助卫生保洁员清除卫生死角和非法小广告。

——武鸣县宁武镇中心学校成立以同村屯学生为主的14个“美丽宁武·清洁乡村”活动小组，900多名学生利用周末时间，与各村屯干部群众一起下田埂、进深巷开展志愿服务活动。

市委文明办有关负责人表示，近年来，南宁市把加强未成年人教育作为提升市民文明素质、践行社会主义核心价值观的一个新着力点，鼓励各学校把“洒扫应对”与“美丽南宁”活动有机结合从城市延伸至乡村，充分发挥小手拉大手的作用，在全社会掀起“人人倡导文明、人人践行文明”的热潮，未成年人的文明素养在一定程度得到了提升。

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