形势任务教育也要“刷新” ■ 曹麒麟

在使用电脑时，很多人都喜欢在桌面空白处点击右键刷新，用来更新当前数据显示信息。笔者认为，在新的一年里，形势任务教育也要来一次“刷新”。

随着新年的到来，有的职工认为去年生产经营取得了较好的成绩，最困难的时期已经过去了，该松口气了，于是产生了骄傲自满和松懈情绪。新的一年，将出现一些新问题、新情况，如果我们看不清形势，对困难估计不足，而沉浸在过往的成绩上，能不能完成今年的目标任务恐怕要打个问号了。因此，形势任务教育也要随着不同时期工作重心、形势任务的变化而进行“刷新”，要做到紧跟形势，向时而动。

形势任务教育只有与时俱进，经常“刷新”，才能焕发新的活力，体现新的作为。要把形势任务教育工作作为加强和改进思想政治工作的重要一环抓紧抓实，紧紧围绕形势发展变化，抓住重点，创新形式，力求实效，营造和谐的内部发展环境。对形势任务教育的“刷新”，既要注意“火候”，又要把握“中心”。注意“火候”就是要抓住有利时机，多渠道，多形式开展教育，使职工群众全面了解近期本单位的战略任务，进一步解放思想，转变观念，增强紧迫感、危机感和责任感，提高凝聚力、战斗力和向心力，最大限度地发挥职工群众的积极性和创造性。把握“中心”，就是要抓住企业改革、发展、生产经营的新情况、新问题，加强宣传教育，把职工群众的思想和行动统一到企业的决策和部署上来，努力投身到生产实践中去，集中精力做好各项工作，为企业健康持续发展助力。

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