城区23所优质小学“牵手”农村学校

【本报讯】4月1日，一只船小学、兰化一小等23所小学与远郊县区的23所小学结成帮扶对子。这意味着，从今年4月开始到2014年2月期间，优质学校将开展各种活动帮助农村薄弱学校开展教学、教研和师资培训工作。

帮扶采用分层帮扶方式进行，即市教育行政部门在全市范围内组织实施小学结对帮扶工作，县区教育行政部门在本县区内组织实施小学结对帮扶工作。一所城区小学与一所农村小学结对开展帮扶工作。

帮扶方在管理水平、教育教学、教师培训、教育质量、办学条件等方面对被帮扶方进行指导和帮助，重点加强软件建设。通过结对帮扶，使被帮扶方学校管理水平进一步提高，教师队伍素质进一步提高，办学质量进一步提高，逐渐形成一定的办学特色。帮扶方深入调研被帮扶方教育现状，与被帮扶方共同制订学校中长期发展规划，完善管理制度和岗位职责，通过校长互派、列席会议、干部挂职、经验交流等形式，提高被帮扶方管理水平。帮扶方帮助被帮扶方更新教育观念，指导规范和落实教育教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，共建共享课程资源，优化课堂教学效益，促进被帮扶方教育教学质量的提高。帮扶方骨干教师与被帮扶方专任教师结为“一帮一”对子。帮扶方指导被帮扶方制定教师队伍发展规划和培训计划，通过集体备课、听课研修、示范引领、专题讲座等活动，提高被帮扶方教师业务能力和教育教学水平。

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