高考后话 □亦 狂（德保）

 

6月15日的《焦点访谈》披露：湖北钟祥高考考生作弊被抓，数百人在高考结束后，围堵着钟祥市第三中学门口，围攻监考老师长达一小时之多。后经监考老师向警方呼救，才由警车护送离开考点。此前，还有两名监考老师遭遇家长殴打。事件的发生，令人无比震惊，事态的严重，真是骇人听闻。

高考历来是国人改变命运的一条重要途径，也是目前唯一相对公平、清洁的领域。事实是，随着社会的发展变化，目前高考也受到严峻的挑战。一旦处理不好，高考的公正将会受到威胁，高考的公平将会受到践踏，高考的公信力亦即政府的公信力将会受到质疑。笔者认为，高考必须坚守如下特质：

坚守道德底线。作为国家重要的考试制度，高考要求每个相关人员都遵守起码的道德底线。政府不能把掩盖高考作弊作为政绩，学校不能把不择手段追求高考成绩作为能耐，教师不能把协助考生作弊作为生财手段，家长不能鼓励孩子花钱或作弊获取高考成绩作为炫耀的资本，学生不能把《诚信考试》当儿戏。只有大家都讲道德，高考制度才不会轻易被污染，高考制度才有继续存在的必要。

坚守责任意识。获取高考成绩是考生个人的本事，不是“拼爹”、“拼钱”游戏。学生应该有责任意识，成功诚然是自己的本事，失败也要敢于担当，而不是怨天尤人，怪监考员“太严”，推脱责任。老师的责任是负责整合教育资源，给学生获得参加考试的能量，而不是收取家长和考生的钱，靠帮助学生考试作弊获得名利双收。家长的责任是教育自己的孩子遵守游戏规则，不是花钱为孩子获取高分，不是将严守考试规则的监考老师贬为子女成功的拦路虎，更不能在子女面前以身试法。政府的责任则是坚决打击高考作弊利益链，严格纠正考风考纪，还原高考的权威性、严肃性和公平性。

坚守契约精神。契约精神的核心是自由、平等、守信，用一个典故说便是“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”。家长愿意将孩子送往高考这座“独木桥”，就得遵守高考的游戏规则，不能通过受贿、作弊、殴打监考员等规则之外的手段“确保”子女获取高分。考生愿意通过高考的检验确认自己的能力，更要遵守契约，不能以作弊、闹事来破坏规则或提出抗议。因为这种契约的完善与公正，将使更多的人从中受益。若是被践踏，社会就得重新寻找和制定一种更为有效的契约方式，那将要耗费数以亿计的财力、物力，这不是短期内可以奏效的。

愿承载众多年轻人梦想的高考依然清洁、公平、公正！

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