“今日华山论剑,他日谁与争锋?”经过一个多月的细致筹备和紧张竞赛,永顺路小学一年一度的研修季:青年教师优质课竞赛圆满落幕了!来自语数外三个学科的15名教师参加了此次竞赛,此外,来自火炬一小的3名老师也在此次联合教研活动中展现出不俗的风采。社发局李志主任,督导室几位领导一行参与指导了工作。
●严把赛课质量,压力促进成长
“青年教师们,在你们才从业的这几年,对你一生的教学风格有很强的塑造作用,那么这个关键时期,对于学校管理者来说,有义不容辞的责任。”窦校长如是说。活动筹备之初,学校领导十分重视。窦校长多次在会上强调督促,会后也和部分青年教师交流谈心,彰显了此次活动的重要性,更激发了老师们的积极性。
●“青蓝工程”启动,师父教师帮忙
一个人的智慧与能力是有限的,有时必须到别人那里去取经,看看他山之石怎么样。九月的教师节,我们的第三届“青蓝工程”再次启动。学校为三年内入职的青年老师们构建了“一对一”或“二对一”教学师徒关系,举行了隆重的“拜师仪式”,并提出了明确的帮扶要求和评价奖励机制。而趁着“拜师”的余温未褪,师父教师立即投入到10月的青年教师赛课活动中来。正是有了他们的帮助,青年教师们迅速地看到了自己的不足,磨课虽苦,但比赛毕竟让他们成长了!
●严格赛课规程,明确赛课要求
对于本次赛课质量,学校顾校长也提出要求——从教案到课件,从教学目标、内容设定,到课件安排、甚至于PPT的色彩搭配,都要有严格要求。教科室和3位教研组长也在教案的初审、复查中,提出了反馈意见,力求赛课当天展示出个人的最好状态。
●教研再度携手火一,碰撞产生别样火花
和火炬一小的老师们联合教研,已经不是第一次。正如窦校长在启动会上所说,赛课,就是要为大家打开很多扇窗,让别人看到你,你也能看到别人。不仅仅是要在深化教学改革进程中,八仙过海各显神通,更要在“亮剑”后,一招一式碰撞出火花!每个人都能带着收获离开。那么,我们成立一年来的“‘火一——永顺路\’教研联合体”才算有意义!
这次赛课,我们的定调是“华山论剑”:赛课就是一个教学比武的场所,彼此拿出自己的看家本领交流。金庸笔下参与华山论剑的人一般都是勇于挑战的侠士,虽然我们的青年教师现在还不是高手,但这象征我们青年教师勤勉磨课,敢于亮剑!而论剑的内容就是交流各自学武的方法,同样,它象征着我们青年教师,在这次竞赛中学习彼此好的教学方法,取长补短!论剑之后,个人的功夫会随之提高,这更预示着我们青年教师在今后会勇往直前,不断进步!正如我们的活动口号:今日华山论剑,他日谁与争锋?说不定我们永顺路小学不久的将来就会走出名师!
(张凤)
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