七个孩子话雷锋

在第53个学雷锋纪念日前夕，《七个孩子话雷锋》一书由人民出版社出版。该书是雷锋同志当年辅导过的七位学生的口述实录，通过孙桂琴、展世荣、张雅琴、韩颂东、李长宁、陈雅娟、刘静七位由雷锋辅导过的学生的深情回忆，生动记录了他们与雷锋的交往故事，以及他们受雷锋影响的人生经历，具有珍贵的史料价值。七位口述者都在雷锋精神的鼓舞下身体力行，成为学雷锋做好事的现实典型。从他们的口述和人生经历中，我们可以看到雷锋更加真实鲜活的人物形象，看到雷锋精神的不断传承。

在雷锋短暂的22年生命里，有将近两年时间的校外辅导员经历：1960年10月和1961年4月，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（现今雷锋小学）和本溪路小学（现今雷锋中学）的少先队校外辅导员。直至去世，雷锋辅导了许多学生，以身体力行感染这些孩子。

“雷锋叔叔”这个称呼，首先是从孙桂琴他们这些雷锋辅导过的学生们口中传开的。孙桂琴作为雷锋辅导过的最小学生，16岁下乡时即开始辅导小学生，后来成为一名军医，关爱病人；展示荣在平凡岗位上践行雷锋精神，1973年《环球》画报就曾报道其先进事迹；张雅琴将雷锋“三件宝”变为“传家宝”；韩颂东在教书育人中弘扬雷锋精神；陈雅娟受雷锋影响参军入伍，曾写下血书请愿参加珍宝岛自卫反击战；刘静在雷锋的鼓励下坚持绘画，创作一批雷锋主题美术作品；李长宁因水性好救人的数目自己都记不清。

《七个孩子话雷锋》一书语言轻松易读，图文配合，拍摄于不同场景的照片，具有时代感。书中还特别附上了雷锋声音的二维码，特别的湖南口音亲切、真实。同时收录的刘静创作的雷锋主题美术作品，让人耳目一新。阅读本书，透过时代变迁，可以让我们更好地思考雷锋和雷锋精神在今天这个时代的价值。   （新华悦读）

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