爱女儿，就站在她的角度思考

冯大力（河南）

小女儿过生日，想邀请她的好朋友来家里一起庆贺。我和爱人习惯性地觉得不方便，就找理由否定。她没有表态，但显然是不高兴的。我们就跟她商量：“要不，我们带着你们到外面庆贺吧？”她立马欢呼雀跃，夸我和爱人是“好爸爸好妈妈”。

那天，她的好朋友早早地到了我家。

我和爱人就带着她们到宝龙广场玩儿。看着她们快快活活地做饼干，没完没了地说笑，我和爱人也被感染得快快乐乐的。饼干做好之后，她们拿过来让我们品尝。我们说“真好吃！”她们就相视而笑，脸上洋溢着成就与快乐。

中午，我们带着她们到了预定好的饭店，跟我们一大家人聚会。尽管我姐姐、妹妹、弟弟和外甥们都给她送了礼物，她也笑盈盈地一一致谢。下午，她一直不知疲倦地跟好朋友玩耍。吃过晚饭，我们才一起把她的好朋友送回了家。

回来的路上，她困倦之极，但仍给我们说：“谢谢爸爸妈妈！今天我很高兴。”

今天中午，她竟然发了飙，哭诉不止。原因其实很简单：生日那天，她用两个用过的快递箱子给她养的小兔子茸茸做了个两层的“别墅”，上面横挂一把小手电做顶灯，下面放上几张黄绒布做“榻榻米”，把她太阳帽上的小电扇拆下来放在“榻榻米”旁做风扇，侧面开了两扇门，方便茸茸进出。她的好朋友看了之后，非常欣赏与羡慕，她也很得意。可是，由于箱子通风性不好，茸茸并不喜欢这个“别墅”，一进去就很狂躁，又窜又跳。我们也觉得把这样一个东西放在家里实在碍事。

因此，今天上午，我爱人就把“别墅”当成垃圾扔了出去。她放学到家，找不到“别墅”，就问我们给她放哪儿了。

我实话实说，她就生气了：“我知道茸茸不喜欢！可是，那也是我的作品啊！你们就不会留到那儿，等到哪天我不喜欢了再扔？！”我觉得她说的有点道理，略带自我批评地开导她、安慰她。谁知道这竟然刺激了她，她云里雾里地数落道：“你们说话不算数，不讲信用！”我被她说得一头雾水。

她继续哭诉：“你们给我保证两次了，不经过我同意，就不扔掉我的东西。为什么又发生了第三次？”后来她的哭声缓了一些：“我开始学画画时，你们嫌我画的底稿太多，就扔掉了好多。我告诉你们，我想都留下来，好对比着看看我是不是进步了。以后，不经过我同意，你们就不能扔掉我的东西。你们都说记住了……这次你们又给我扔了。叫我咋相信你们呢？难道也让你们的孩子跟着你们学不讲信用吗？”

我爱人本来想给她解释，听了她的哭诉后，也不吭声了。

扔掉一件废物与小孩子的哭闹，本来都是司空见惯的鸡毛蒜皮的小事，若过眼烟云，一般都不会上心的。可是，孩子因为一件小事而质疑父母的信用与爱，就不能不引起我的重视与反思了。

我们由衷地爱孩子，时时处处都想把我们的爱施与孩子，但是，我们几乎从来都没有设身处地考虑过孩子需要什么样的爱、哪种方式的爱，以及我们应该给予孩子什么样的爱、怎么样去爱。

与其说我们为孩子好，不如说我们认为这样就是对孩子好。

一句话，我们愿爱，却不懂得如何施爱。我们想的说的做的都没有错，唯一的错误是，我们仅仅站在自己的立场上去想去说去做。

爱孩子，就应站在孩子的角度去思考。

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