本报讯 涪城区新皂小学是一所城市近郊乡镇小学,留守儿童多,学生不愿学习、不想学习、不会学习,同时,学生还缺乏家长的监管辅导,教师教学难度大,教学效果不理想。
为此,新皂小学从年秋季开始,在小学教导处、教科室的领导下,各教研组有目的、有计划地具体组织、扎实开展“有效课堂”研修活动。要求各级骨干教师上“示范课”;青年教师上“合格课”;其余教师上“研修课”。
通过开展“有效课堂”的研修活动,以此来促进课堂教学改革、提高课堂教学质量。 (黄成贵)
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