沙漠边上的土地让人难忘

闫长城正在给新疆学困生辅导功课

带伤支教 从未缺过一节课

“那片沙漠边上的土地让人难以忘怀，孩子们可爱的笑脸仍在脑海里萦绕，不知阿卜力克木和阿里木江的功课有没有跟上，阿比达赢还如以前那般努力吗？”月日，援疆教师闫长城拿出他与孩子们的合影，以前的援疆生活仿佛历历在目。

闫长城来自谯城中学，是亳州市上一批去新疆支教的援疆教师。一年的时间里，他把满腔热情和无边大爱都播撒在了和田皮山，人虽已回来，心却依旧在那里。

皮山县土地贫瘠，干旱少雨，风沙大，遭遇沙尘暴像喝水吃饭一样平常。由于水土不服，闫长城出现皮肤瘙痒、失眠、感冒等症状，原有的鼻炎症状也更严重，经常上着课鼻血就流出来了。一次不小心外出，他又被铁栅栏扎伤了腿，一个多月的休养期内，他不曾耽误孩子一节课。

“这点苦不算什么，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”闫长城说，几百公里的茫茫戈壁滩、一簇簇的骆驼刺和无名小草，顽强地在石块间摇曳，这都给了他巨大震撼：人更应该有这种不屈的精神。

其实，在闫长城出发前，他的儿子刚进高三毕业班，父母均年过古稀，体弱多病。此行支教，很多人都不理解。临行前，闫长城为表孝心，最后一次为父母收拾房间和院子，却不幸被碎玻璃扎伤了脚，缝了四五针。

“到了新疆后才发现，还有一块小玻璃碎片留在肉中，肿胀疼痛难忍。”闫长城说，为了不耽误支教工作，他忍了整整一学期，直到春节回家探亲时，碎片才通过手术取出。

和孩子像亲人一样相处

闫长城支教的地方是皮山二中，代的是八年级两个班的数学。这儿的学生活波可爱，但学习习惯却不好，上课注意力难集中，作业不能按时完成。闫长城就一个一个地了解原因，和他们谈心交朋友，加强学习方法指导。并通过精心制作多媒体课件和不断调整教学方法，来调动学生学习的积极性。

阿卜力克木和阿里木江是俩农村孩子，家在离县城几百里远的绿洲，一周回家一趟。他们成绩虽不太好，但很乐观、勤奋，闫长城就利用课余时间给他们辅导功课，还给他们牛奶喝。一学期下来，他们的成绩前进了十多名。

每到星期六，学生都喜欢到闫长城的住处找他辅导功课。阿比达被临时抽到参加县里的演讲比赛，闫长城把自己参加演讲比赛获得一等奖的经验跟他交流，一句一句推敲语气、声调，研究神情、手势的配合。最后，阿比达赢得了比赛一等奖。为了鼓励学生，闫长城平时总喜欢自掏腰包，奖励进步生一些牛奶、本子、水笔等小礼物。

“班里每一个学生都是我的孩子，也是我的朋友，我们相处就像亲人一般自在。”闫长城说，他向学生学习新疆舞蹈、维吾尔语言，了解他们的生活习惯、风土人情等，学生则向他学习太极拳、五禽戏等。

把优质教学资源长留和田

“不但要把安徽先进的教学经验和方法带到新疆，更要把先进的教育理念传授给新疆老师，让优质教学资源长留和田，这才是支教的真正意义。”闫长城说。工作之余，他常把自己的教学经验和心得体会毫无保留地传授给青年教师，促进他们教学能力的提高。他辅导过的青年老师，很多在和田地区的优质课和论文评选中获奖。

董新秦老师，刚参加工作，教学经验不足，闫长城便和他结成对子，悉心指导，经常去课堂中听课议课，指点教材该怎样处理，教学环节该怎样衔接。不到一个月，董新秦很快就能较好地组织教学，出色地完成教学任务了。

得知张春凤老师要参加和田地区的优质课评选，闫长城便和张春凤约好，两天听一次他的课，和他一起研究课堂教学方法，研究教学环节的安排，研究教态、语气的配合等。

“每个环节都仔细研究，慢慢推敲，有时为了一个教学课件制作方面的技巧，我们一讨论起来就达到废寝忘食的境界。”经过闫长城细致耐心地指导，张春凤老师最终获得了比赛一等奖。

一年的援疆任务结束了，带着依依不舍之情，闫长城回到了家乡，但他的心依旧在那里。“那里的点点滴滴让人难以忘怀，衷心希望那里的一切都好，瓜果更香甜，人民更幸福！”这是他经常在嘴边念叨的一句话。

(记者 郭玉岩 文/图)

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