1月11日中午，新疆维吾尔自治区赴南疆支教干部、自治区总工会民主管理部干部周麟翰和组织部干部古丽拜尔·买买提，轻手轻脚地走在熟睡孩子们的小床边，把他们踢开的小

1月11日中午，新疆维吾尔自治区赴南疆支教干部、自治区总工会民主管理部干部周麟翰和组织部干部古丽拜尔·买买提，轻手轻脚地走在熟睡孩子们的小床边，把他们踢开的小被子盖上……窗外，阳光洒在克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市阿湖乡阿其克村双语幼儿园内，操场上飘扬着五星红旗，彩色滑梯错落有致地摆放着。

孩子们午睡了，这是一天中最安静的时刻。

初到支教点

2016年11月10日，自治区总工会选派5名干部支教阿其克村双语幼儿园，开展南疆四地州为期一年的学前双语教育支教工作。

初到阿其克村，这些支教干部对当地生活工作的环境很不适应：没有电视和电子播放设备，孩子们没法看动画片，也没法做课件演示；没有彩笔、没有图书、没有玩具、没有暖气，孩子们要去室外上旱厕，用冰冷的水洗手……

面对这些困难，自治区总工会党组书记、副主席王军与工作组一起研究解决方案。

一段时间后，幼儿园里安置了色彩艳丽的大型玩具器械，孩子们玩得不亦乐乎，连寒冷的天气似乎也变得暖和了。

“在忙忙碌碌中，支教组来这里工作快‘百天\’了。”阿其克村双语幼儿园园长古丽吉米娜·塔吉感叹着，去年3月才上任的古丽吉米娜和一名幼儿老师，管理着100多个孩子。

“现在我们有124个孩子，4岁的有66个，5岁的58个；共有12个老师，其中5个来自自治区总工会，6个是克州和乡上派来的，外加一个我。”说到这儿，古丽吉米娜忍不住开心地笑了，“队伍壮大了，孩子们好带了。”

“我们3个老师负责1个班29个孩子，我给孩子们上数学课。”支教干部、自治区工会干部学校教师布阿依夏木·玉素甫说。她在干校教了20多年书，“孩子们都特别可爱，我喜欢这里的新工作。”

两位新“奶爸”

在支教的老师中有两个“奶爸”，一个是周麟翰，另一个是支教干部、工人时报社维吾尔文总编辑助理阿不都哈力克·阿不里米提。

“5岁的库德热提最调皮，也最聪明，喜欢唱歌、跳舞。”阿不都哈力克·阿不里米提特别喜欢孩子，来了1个月就和孩子们们建立了深厚的感情，“孩子们刚开始学汉语教了就会，可第2天又忘了。对孩子要有耐心。”阿不都哈力克说。

“选派我做支教老师。那一刻，我心中充满了激动与期许。”周麟翰是5名工会支教干部中唯一一位汉族干部，但他遇到的最大的困难是语言。3个月来，周麟翰因语言障碍，时感心有余而力不足，“当我把面包递给孩子，并对他说这时要‘说谢谢\’，可孩子们也用同样的语气指着我说‘说谢谢\’，我纠正说‘谢谢\’，他快速回答‘不客气！\’……在这里的每一天，我都感觉‘累\’并快乐着。”

平视的目光

“幼儿园里有什么？”周麟翰坐在小板凳上，把比拉里抱在膝上，指着画册轻声地问……支教生活对周麟翰影响最大的是，他学会了与孩子们交流时用平视的目光，蹲下来和他们说话。

对于自治区第一工人疗养院医生帕提古丽·亚力坤来说，考验不是工作、技能、语言，而是心灵。“最大的困难是看不见的，是内心的寂寞。”帕提古丽美丽的容颜闪过一丝忧伤，“我想我的两个孩子，想家……现在慢慢习惯了，我抱着这些孩子像抱着自己的孩子。”

做游戏的时间到了。

“大家集合！”古丽吉米娜一边拍手一边把孩子们集中起来。

这个园长当得很有“范儿”——

“立正！”古丽吉米娜喊出了口令，“一二！”孩子们挺起小胸膛站得笔直回应。

“棒！”“棒！”古丽吉米娜说，“你最棒！”孩子们都翘起大拇指回应……

孩子们稚嫩的声音在蓝天下回荡……

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