□本报评论员 熊苗
艺术源于生活,但也“高”于生活——这好像印证了近几日荧幕上的热点和现实中的热点。
热播剧《人民的名义》里,强拆大风厂导致的“一一六事件”发生后,京州市委书记李达康的舆情处理令人印象深刻。虽然一 开始也相当被动,但他马上要求及时发布信息,向媒体开放,借主流媒体发声——化被动为主动。反观这几日刷屏的新闻热点,四川泸县太伏中学一名学生突然死亡事件,当地的舆情处理方式则堪称反面教材(见今日本报A15版)。
戏里戏外,目前官员面临的舆论环境是完全一致的。在移动互联网时代,人人都有麦克风,碎片化信息可能瞬间就能传遍全世界。时代变了,如果思维还在原地踏步,仍然用消极和“太极”去应对,那结果只能是谣言满天飞,政府公信力一伤再伤。从近几年的现实来看,舆情应对的反面教材仍有不少。
回归这件事情本身,不严谨的“排除他杀”公告,前后矛盾的说法,记者采访遭遇重重阻力,都给了公众巨大的想象空间。经过几日发酵,6日下午,泸州市终于召开新闻通气会,就事发情况、是否存在校霸欺凌等问题进行了回应。尽管传言中“5名校霸学生”被澄清并不存在,但这种5天之后才发声的回应,即使百分百全是事实,其效力也已大打折扣。
有网友把泸县的处理和2014年上海外滩踩踏事件中上海市政府的表现做对比,马上就有网友跟评,大意是这种小地方拿什么和上海比?确有道理。浅层来看,这是事实。外滩踩踏事件发生后,从事后官方信息发布、舆论引导以及公布的事件调查报告来看,上海官方的相关舆情应对被普遍评价为值得借鉴;深层来看,泸县在事件被曝光后几乎步步皆错的做法,则与当地长期所处的基层政治生态分不开:相比上海的开放和各种机制的相对完善,泸县应急中可能更多地仍然依赖潜意识里的潜规则。所以,泸县被推上风口浪尖,可能是因为背后确有故事,也可能只是出于“小地方”突然被聚于闪光灯下的不适。
但在这种人人都有麦克风的语境下,舆情应对早已没有大地方和小地方之分了。换句话说,处理舆情已经成为各个层级的官员必须学会的工作技能了。近日,有公务员系统的朋友说被派到当地媒体学习了,学习如何与“舆论”打交道。方向是对的,但希望领导让学的不仅是简单的应对技巧,而是学习坦承开放,学习用真相说话,学习效率制胜……一句话,新形势下若不从根本上转变思维、态度,大约是不行的。
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