学校普及急救知识很有必要□汪昌莲

新华社记者近日从杭州市教育部门获悉，杭州将开展中学应急救护普及行动，提升师生的急救知识和技能，其中初中和高一学生参加应急救护培训分别不少于10课时和6课时。杭州市教育局、杭州市红十字会将在每学年结束前对学生应急救护培训工作进行考核，并向社会公布考核结果。

近年来，诸如地震、雷击、溺水、火灾、食物中毒、交通事故、人身意外伤害等意外时有发生，每一个鲜活生命的逝去，都将留给逝者家属良久不能平慰的伤痛。从学校开始，重视应急救护培训及生命安全教育，增强学生防范生存风险、规避人身意外伤害的能力，显得尤为紧迫。

然而，据统计，我国的应急教育普及率仅为1%，远低于世界其他国家。不仅是未成年人，不少成年人的生存安全意识也很薄弱，应急知识更是匮乏。很多家长总是对外出的孩子们说“注意安全”，却不能系统而全面地指导孩子学会防范和规避生存风险的方法和技能。学校的应急教育也不够，即使有开展的，也多集中在交通安全方面，零星，缺少系统。

学校普及应急教育，是让知识守护生命。开展中学应急救护普及课，并将应急救护培训工作纳入对学校的考核内容，具有积极的示范意义。要全面系统地编写应急教育教材，让普及生命安全教育成为更多学校亟须补上的“必修课”。在此基础上，生命安全教育也应进入社会各个阶层，让应急技能贯穿人生的始终并为每个家庭的幸福和谐提供坚强的保障。

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