开学季：新学期使用新教材发现新变化 普通高中三科统编教材开始投入使用，义务教育三科统编教材将实现“全覆盖”

2019年秋季学期即将拉开帷幕，不少孩子将领到全新的教材。从新学期开始，普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材将在京津辽沪鲁琼六省市率先使用，其他省份也将在2022年前陆续全面推开。同时，2017年开始在全国小学和初中起始年级统一使用的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材，也将在今年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。那么，新教材有何新亮点、新变化呢？

立德树人，导向鲜明

义务教育三科统编教材投入使用后，老师们反映，新教材导向明确，符合学生年龄特点和认知规律。有的教师说语文教材“语言教育、情感教育、审美教育和价值观教育融为一体，润物无声地体现社会主义核心价值观”，道德与法治教材“突出过程性学习，用启发、指点的方式去引导学生的实践”，历史教材“在渗透中华优秀传统文化、革命传统、法治教育、国家主权、民族团结进步教育等方面做得很好，是亮点”。

高中三科统编教材在编写过程中也同样强调坚持正确方向。普通高中思想政治教材总主编张异宾介绍，普通高中语文教材按照“自然渗透，润物无声”的思路，突出体现坚持以人民为中心、坚持社会主义核心价值体系、坚持人与自然和谐共生等内容，帮助学生增强文化自觉和文化自信。历史教材以唯物史观为指导，引导学生认清历史发展规律，全面正确地看待历史与现实，深刻理解中国共产党领导和社会主义道路是历史和人民的选择，认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承民族气节，崇尚英雄气概，自觉反对历史虚无主义和文化虚无主义。

精心选材，内容丰富

“王二小”“黄继光”“狼牙山五壮士”……武汉市“70后”语文教师王琴发现，义务教育语文统编教材有着许多“老故事”，革命英雄事迹代代传诵。与此同时，新教材里也藏着许多“新科技”：“纳米技术就在我们身边”“飞向蓝天的恐龙”……这些课文鼓励着新时代的青少年探索自然奥秘，追寻科技精彩。

普通高中语文教材总主编温儒敏介绍，普通高中语文教材选文上也强调兼具经典性和时代性。“历史教材呈现中华5000多年文明史，内容涵盖了中华优秀传统文化所包含的核心思想理念、传统美德和人文精神。”普通高中历史教材总主编张海鹏说，教材共涉及历史文化名人100余位，科技、文学、法律等著作80余部，四大发明、天文历法、医学等重大发明创造50余项，书画、音乐舞蹈等艺术作品40余件，引导学生形成对中华文化的认同感，树立正确的文化观。

贴近实际，创新形式

义务教育三科教材投入使用后，教育部跟踪回访发现，师生对教材整体满意度较高，近90%的学生表示喜欢新教材，认为教材内容丰富有趣、语言优美、图文并茂、启发思考。有的教师反映道德与法治教材“穿插了很多故事，辨析、讨论形式多样，知识丰富，学生们普遍很喜欢”，语文教材“重积累、重运用，体现了语文课程的综合性与实践性特点”，历史教材“各个栏目有序展开，内容丰富，功能衔接”。

针对劳动教育弱化甚至缺位的问题，高中三科统编教材都以不同方式强化了劳动教育的内容。高中思想政治教材讲述“工匠精神”“劳动创造价值”“在劳动中实现人生价值”等内容，阐述“劳动精神”的内涵、意义，引导学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动人民。语文教材以“劳动光荣”为主题专设一个单元，选取讴歌劳动人民、劳动模范、劳动精神的课文，引导学生了解和继承中华民族热爱劳动的优良传统，树立劳动光荣、劳动伟大、劳动崇高、劳动美丽的观念。据新华社电

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