我区出台政策分类推进人才评价机制改革工作 坚持凭能力、实绩、贡献评价人才

10个重点领域的人才评价改革将被加快推进

南国早报记者刘冬莲

11月19日，自治区人力资源社会保障厅印发文件，分类推进我区人才评价机制改革工作。人才评价将以职业属性和岗位要求为基础作分类评价，并突出考察品德水平。户籍、地域、所有制等对人才评价的限制，也将被进一步打破。教育、科技、卫生等10个领域是改革的重点，将加快推进。

评价标准

重点考察职业道德和从业操守

根据自治区人社厅印发的《关于分类推进人才评价机制改革工作的通知》（以下简称《通知》），我区将对人才实行分类评价，突出考察品德水平，科学设置评价标准。

在评价人才时，人才的科学精神、职业道德和从业操守，将是重点考察的内容。《通知》还倡导诚实守信，提出要抵制心浮气躁、急功近利等不良风气，从严治理弄虚作假和学术不端行为。针对学术失信行为频发的现象，也将建立失信行为记录和惩戒制度。学术造假和职业道德严重缺失，将被“一票否决”。

在评价标准上，我区将坚持凭能力、实绩、贡献评价人才，克服唯学历、唯资历、唯论文等倾向。针对评价标准存在“一刀切”的问题，也将合理设置论文、专著、影响因子等评价指标，坚持“干什么、评什么”。

评价方式

建立以同行评价为基础的机制

《通知》提出，要创新多元评价方式，按照社会和业内认可的要求，建立以同行评价为基础的业内评价机制，发挥政府、市场、专业组织、用人单位等多元评价主体作用。

同时，强化学术委员会等专业机构作用。对基础研究人才，将以国际国内同行学术评价为主，可采用评审、答辩、业绩展示等评价方式。对于应用研究和技术开发人才，将突出市场评价，加强用户、市场和专家等相关第三方评价，可采用调研座谈、实地调查、市场评估等评价方式。

在人才评价渠道上，我区也将进一步打破户籍、地域、所有制、身份、人事关系等限制，依托具备条件的行业协会、专业学会、公共人才服务机构等，畅通非公有制经济组织、社会组织和新兴职业等领域人才申报评价渠道。

重点领域

科教文卫等10领域将加快推进

根据《通知》，未来我区将加快推进重点领域人才评价改革。科技、教育、医疗卫生等10个领域，被列为重点予以加快推进。

其中，科技人才方面，对主要从事基础研究的人才，主要从事应用研究和技术开发的人才，主要从事社会公益研究、科技管理服务和实验技术的人才，其评价内容也将各有侧重。

教育是广受关注的领域。在其人才评价方面，我区也对高校教师、职业院校（含技工学校）教师、中小学教师，设置不同的评价重点。比如，对中小学教师重点，将评价教育教学方法、教书育人工作业绩和一线实践经历，严禁简单用学生升学率和考试成绩评价。

医疗卫生人才方面，则对主要从事临床工作的人才，重点考察其临床医疗医技水平、实践操作能力和工作业绩，引入临床病历、诊治方案等作为评价依据。对主要从事科研工作的人才，重点考察其创新能力业绩，突出创新成果的转化应用能力，等等。

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