“五位一体”不放松城郊小学扎实做好防控工作

本报讯（石勇张大明）2020年，新冠肺炎疫情肆虐中华大地，城郊小学全体师生众志成城，坚定信心，砥砺前行，为打赢这场疫情防控战不懈努力，坚持“快”“稳”“准”“实”“抓”“五位一体”,搞好防控工作，使学校防控工作顺利开展，师生平安。

“快”--在得到上级部门疫情防控的指令后，学校领导快速反应，第一时间召研究商讨制定出了防控方案，迅速成立了以党支部书记、校长王勇同志为组长的疫情防控指挥领导小组，全面安排部署学校的防控工作。快速安排专人购买、储备消毒液、口罩、体温测量仪等防控物质。快速成立共产党员应急自愿队伍，带头上阵，走在防控工作前列。

“稳”--学校领导精准安排部署，有完备的防控方案，有党组织这座坚强的堡垒，有党员的带头模范作用，全体教师精诚协作，使学校各项防控工作稳步开展。

“准”--在疫情防控中，学校找准“人员明确责任”“值守人员按要求到岗”“摸排调查数据准确”“信息收集整理完善、上报准确及时”“校园各处每天按时消毒”“教师指导学生线上学习准备充分”等点位，做到防控中“精准施策”。

“实”--在疫情防控中，学校行政落实领导带班制，每天都有一名行政领导带领两名教师、安保人员全天候坚守学校，给校园消毒、排查各类人员，收集各类数据、信息并及时上报。班主任老师在班级微信、QQ平台及时了解学生及家长情况，及时向学生转发防控知识等。各教研组、年级组教师积极商讨防控期间学生居家学习指导的方法、策略，制定指导方案。

“抓”--疫情防控期间，学校抓好学生居家学习、活动。特别抓好“生命教育课、感恩教育课、心理健康课、我与家人共成长课、我与自然共生长课”五课教学，指导学生采用“看、学、读、收、讲、写、画、做、炼、听、唱”等方法潜移默化地上好这“五课”。培养了学生在家学习、运动锻炼、参加家务劳动等良好习惯；通过指导学生关注疫情，培养学生家国情怀；开展心理健康教育辅导，让学生保持身心健康。

学校将进一步落实责任、实行防控工作网格化管理；增强物资储备，确保开学；进一步摸排师生员工健康状况，一个不漏，动态掌握，确保师生顺利返校。

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