种植善念 培养乐观 经历风雨 让孩子适当吃点苦

◎李珍玉

受访专家

河北师范大学教育学院原院长、河北心理学会理事长鲁忠义

什么样的家庭,才能给孩子带来最好的教育?河北师范大学教育学院原院长、河北心理学会理事长鲁忠义教授说,孩子的成长旅途中,阳光、鲜花、风雨都要让他们经历,“先甜后咸再加料”,三者齐备,“幼苗”才能有旺盛的生命力。

阳光,就是给孩子种植善念。

温暖的阳光总给人如沐春风的感觉,不妨将“阳光教育”融入孩子的生活中。阳光对于孩子来说,就是父母的关爱和鼓励,它像节日的巧克力,充满着甜蜜温馨,能让孩子放松身心,找回自己的天性。鲁忠义说,孩子起初对这个世界一无所知,家长要在这时给孩子一个“太阳”,教他们用善念看待周围的人和事,感受世间万物的丰富与和谐关系的美好。父母要善于和舍得用欣赏和鼓励的言语,以及温暖和包容的态度陪伴孩子,这样他们的童年、少年甚至青年时光,就自然会充满信心,在前行路上不断看到“美好”,做善良和内心有爱的人。

鲜花,教会孩子积极乐观

人生难免遇到挫折,有些家长为了让孩子坚强,过于苛刻严厉,反而容易让孩子受挫。鲁忠义说,面对生活磨难的勇气,不是来自严厉的批评和惩罚,而是表扬和奖励,这是积极心理。孩子受挫时,家长懂得及时送上鲜花。具体做法是,家长要更多关注孩子的优点和潜力,看到他们的美德和活力,使之发扬光大。美国著名积极心理学家的倡导者塞利格曼提出了人的六大美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越,这为家长培养一个具有幸福感和坚强性格的孩子提供了参考。当然,这不是让父母在孩子做错事情时不管教,而是教孩子用积极情绪主导心灵和行为——对待过去满足,对待当前快乐,对待未来乐观。

风雨,让孩子适当吃点苦。

人的一生如同一场旅行,必然会遇到风雨。我国西汉史学家司马迁在书信《报任安书》中有一段话,“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉……大底圣贤发愤之所为作也”。大意是说,古时候那些为当世留下不朽传奇的人,无不是在经受了挫折苦难之后奋发图强的人。他们经受住了命运的洗礼和考验,人生得以升华。风雨是必然要遇到的,家长需要做些什么?鲁忠义表示,首先,要给孩子阳光,这样才能不迷失方向,才能有独立人格,才能有正确的判断而不人云亦云。其次,孩子要有积极的心理品质,特别是积极的情绪,这样遇到风雨才能稳如泰山,洒脱大度。三是要让孩子经历一些风雨,在安全适度的范围内,让孩子吃点苦,这对锤炼性格、磨炼意志很有帮助。

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