【据新华社电】根据教育部17日公布的普通本科学校创业教育教学基本要求(试行),各高校将面向全体学生单独开设“创业基础”。
根据基本要求(试行),普通高等学校创业教育以课堂教学为主渠道,以课外活动、社会实践为重要途径,系统培养学生整合创业资源、设计创业计划以及创办和管理企业的综合素质。课堂教学要倡导模块化、项目化和参与式教学,强化案例分析、小组讨论、角色扮演、头脑风暴等环节,调动学生学习的积极性、主动性和创造性;课外活动将充分整合校内教育资源,组织开展灵活多样的创业讲座、创业训练、创业模拟、创业大赛等活动。积极创造条件,支持学生创办并参加创业协会、创业俱乐部等社团活动;社会实践要充分利用校内外资源,依托校企联盟、科技园区、创业园区、创业项目孵化器、大学生校外实践基地和创业基地等,开展学习参观、市场调查、项目设计、成果转化、企业创办等创业实践活动。
基本要求(试行)要求高校把创业教育教学纳入学校改革发展规划,纳入学校人才培养体系,纳入学校教育教学评估指标。教育部将支持有条件的高校开发、开设创业教育类选修课程(含实践课程),把创业教育与大学生思想政治教育、就业教育和就业指导服务有机衔接。高校要配备足够数量和较高质量的专任教师,鼓励支持各专业课教师在专业教育中有机融入创业教育内容。积极聘请企业家、创业人士和专家学者担任兼职教师承担一定的创业教育教学任务。
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