近日有媒体报道,厦大经济学院的女博士去基层——闽北山区的原国家级贫困县——政和县调研有关生态与经济发展的课题。她在微博抱怨接待差引风波,“吃的一点都不好,什么乱七八糟的,菜全部被吃光!”在3天的调研结束时,发微博称,“统战部配个好车送我们”。共青团南平市委在官方微博中指出,“一个博士生在调研中,没有对欠发达地区民生的关注,只是一味抱怨物质条件,我们很难想象,这将会是国家的栋梁之才?”
所谓人文精神空心化,就是说,作为高级知识分子等专业精英们,仅仅具备学术和技术学养是不够的,还应该具有温情的苍生情怀和责任心指数;仅仅在实验室和数据中钻研是不够的,还应该将学术发展和社会需要、底层民生以及广阔的社会发展紧密联系;仅仅关注自我发展是不行的,还应该成为志士于道的公共知识分子,自觉站在社会公共利益和时代立场,为社会发展和追求真理不遗余力,积极担当,乐于奉献。具备卓越的学术能力,还具备厚重的社会良心,这才是名副其实的社会精英。
想到了很多优秀的博士和高级知识分子们,学历高、有抱负,将自我追求和国家命运结合在一起,成为推动国家进步和社会发展的中坚力量。比如钱学森,再大的阻力也阻挡不住他的回国步伐。还有平民教育家晏阳初,作为博士,1927年后,积极提倡乡村教育运动,“走出象牙塔,跨进泥巴墙”,“号召知识分子将自己的爱国情怀报国之志转化为用自己所学的科学知识投身于改造农村社会,解除农民疾苦的实际行动”。这就是一种慷慨的“知识责任”:为民众和国民不遗余力的奋斗和奉献,是最美的价值。
女博士为何厌弃下基层?很简单,基层苦、累,待遇低,环境差,且没有鲜花掌声,没有歌舞升平。女博士看到了短暂的利益所在,而忽视了应该承载的精神责任和服务意识;只看到了功名所在,而忽视了公共知识分子的情怀的承担延伸;只看到了所谓的“吃亏说”,而忘记了民众支持和基层力量才是学术发展的活水所在。知识高傲和傲慢尽在其中。
其实,当下的社会发展、就业选择中,不仅女博士是“精致的利己主义者”,很多大学生,专业人士,也多成为了物欲追随者,为了自我利益,自我价值,宁愿将公共责任扔到一边,看不起基层,看不起穷人等,“宁当鸡头不当凤尾”,“宁要城市一张床,不要乡下一套房”等。“人文精神空心化”背后,更有教育的重大缺失。
为了分数需要,我们将孩子的人格发展、公共情怀、公益性格、责任心指数以及高尚道德给扔掉了;为了所谓的名校通知书,我们拼命让孩子成为“分数高手”,而在人格方面极端自私、物化、不择手段,甚至形成一种扭曲个性。更多人成了“功利机器”、“就业道具”,出现上述人格发展缺憾以及人文缺失,也就不奇怪了。
厌弃下基层是个案,更是提醒,为了让更多精英能够造福社会,奉献基层,我们应该强化教育中的公共发展意识、社会忧患意识、民瘼国是情怀,这也就是爱因斯坦所谓的,“光教一个人专长是不够的,否则他只会变成一个好像有点用的机器,却不是一个和谐的人格”。“如果只有专长,那他会像一只训练有素的狗,而不是和谐的人格。他们必须要了解人性的动机、幻想和苦难,才能够和同伴维持良好的关系。”得到专业发展,更得到人格发展、人文提升,造就更多和谐人才。
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