由“状元流浪汉”引起的思考□黄绍碧 （田林）

据网媒报道：25岁的刘宁，八年前以近650分的高分，成为四川凉山某县的理科状元，考入中国科技大学。四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。

作为名牌大学毕业生，难道找一份工作就那么难吗？在浩大的打工族中，我们看到了没文化的农民工、小学初中没有毕业的打工仔，他们的身影活跃在各行各业，成为重要的建设者。也许有人说，他们没有文化靠苦力打工，那么之前被媒体曝出的北大才子卖肉种地等消息，许多大学生返乡务农、在工地打工，他们都是自食其力的劳动者。可见，工作并不是十分难找，更不至于让一个高智商身体健康的人饿着肚皮去流浪。可是，实际上就有不少的“状元流浪汉”现象，这不得不引起我们的深思。

引发“状元流浪汉”现象的，主要是“壮元”从小缺失挫折教育，心理脆弱，面对残酷的现实束手无策。现在不少孩子从小认真学习，深受老师和家长的喜爱，长期沉浸在“三好学生”、“学习标兵”、“高考状元”等荣誉的光环里。学校、社会高看他们一等，家长以他们“光宗耀祖”为荣。这样一来，孩子只听到赞美的言词、看到鲜花和掌声，在从小学到大学一路顺风，把自己放在高人一等的位置。一旦遇到挫折，就会无所适从，不愿俯下身来当普通人。为此，笔者认为，对孩子进行挫折教育，让孩子吃一些“苦头”，有意为孩子创造一些“逆境”，教育孩子如何面对与克服困难，培养坚强的意志是非常必要的。

造成“状元流浪汉”现象，关键是“状元”缺乏基本的劳动技能。人若达到饥寒交迫地步，所谓“尊严”已经无法顾及，洗碗、刷马桶等都愿意做，可悲的是一些“状元”连这些活都不会干。“状元”们从小“一心只读圣贤书”，父母不让做一些力所能及的劳动，连衣服也留回家给父母帮洗，在学校做值日生也叫父母过来帮打扫教室，变成了“四体不勤五谷不分”的书呆子。因此，让孩子做一些力所能及的劳动，带孩子到社会上参加劳动，到大自然去认识事物，很有必要。

出现“状元流浪汉”现象，其实也是应试教育的必然产物之一。现在的教育，以分数论英雄，考得高分的学生是好学生，他们的老师是好老师，学校是好学校，家长是好家长。大家都在追求高分，孩子死记硬背，老师搞题海战术，家长逼着孩子看书，结果只是培养出高分低能的人。所以著名科学家钱学森发出了这样疑问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”由此可见，推行素质教育，大力实施新课程改革势在必行。

希望我们的教育不再培养出“状元流浪汉”。

新闻推荐

节后求职需防四大陷阱

元宵节过后，迎来务工求职高峰，众多求职者渴望马上找到工作，但也有不少骗子利用求职者这种心理设下圈套。根据近年来节后求职投诉分析，右江区工商局提醒广大求职者，