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和孩子联络感情的最好方式是游戏,在新年喜庆的气氛中,父母何不与孩子一同玩些有关春节的小游戏,让他们在游戏中增进与父母的感情、获得乐趣、了解民俗知识。在此,我们推荐几款春节游戏供父母们参考。
一、年来啦
“年”从何而来?或许你也早忘了这个很有意思的民间典故。那就不访趁着新年带孩子们学习一番。话说,很久以前,有一个很孤独的怪兽叫“年”。他是寒冬里孤独感慢慢聚积而成的,住在高高的山上。每到寒冬里最冷的那一天,他就会感到更加孤独,而且还特别生气。于是,他就从山上冲下来去吓唬那些落单的人。后来,大家都会在那一天聚在一起,放鞭泡、挂年画、穿火红的衣服、做满桌的菜肴,热热闹闹地一起过年,“年”再也不敢出现了。
游戏玩法:爸爸妈妈讲《年》的故事,然后让孩子扮演“年”,爸爸妈妈扮演赶走“年”的人,一起表演,再交换角色,在互动中让孩子亲身体验“年”来了。当然,如果想增加游戏的趣味性,爸爸妈妈还可以事先和孩子一起DIY道具,比如鞭炮、春联和新衣。
游戏成效:以角色扮演的形式,培养孩子主动创造的兴趣,并让他学会将自己的想法通过肢体语言表达出来。
二、大红灯笼高高挂
红灯笼是用来干什么的呢?在我国古代,灯笼是用来照明的,就好像现在的电灯。现在,我们用电灯来照明,灯笼就成了过年过节时,烘托喜庆气氛的一种装饰品。从前用来照明的灯笼里点着蜡烛,而现在用来装饰的灯笼,要么是空心的,要么里面是个灯泡,非常安全。
挂灯笼比赛:4~6岁的孩子可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏,家里挂上了装饰用的红色小灯笼,节日的气氛就更热闹了!
游戏准备:先购买十几个装饰用的红色小灯笼,可以去小商品批发市场里买,价钱非常便宜。小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以,灯笼里面是空心的,这样比较安全。
游戏玩法:
1、在客厅的门框上端,左右两边各贴一个粘钩(可以购买现成的粘钩,也可以用胶布把钩子粘上去)。小灯笼放在离门有一定距离的地方。把灯笼分成数量相同的两份,比赛开始!
2、爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂,爸爸只能做协助工作),妈妈往右边的粘钩上挂灯笼,先挂完灯笼的那一方为胜。
3、在比赛挂灯笼的过程中,一次只能取一只灯笼来挂,放灯笼的桌子离门框越远,孩子的活动强度就越大,大人可以视孩子的实际情况来定。
学前温馨贴士:对于小一点的宝宝,可以减低制作难度,教他把两个纸杯涂上红色颜料,然后协助他用胶带和装饰材料把纸杯组成一个灯笼。大一些的宝宝,可以让他自由发挥设计灯笼,比如,用安全剪刀给灯笼剪出穗子或是学会用穿细绳的方法固定灯笼。
游戏成效:一般2岁左右的孩子就可以玩这个游戏,可以培养他探索、表达世界的兴趣,体验动手快乐制作的同时,让孩子明白创意取之于生活,用之于生活。
三、全家一起写春联
春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史,发展到今天已经有一千多年了。作为春节的代表之一,写春联还可以融入亲子的成分,让宝宝一起参与,尤其是3岁左右,处于认知能力发展阶段的宝宝,正好可以利用这个游戏,让他们认识简单的字,如“大”、“春”、“福”等,还可以让他自己在纸上“涂鸦”,体验涂写的乐趣。如果爸爸妈妈自己对写毛笔字感兴趣,有一定的功底,更不要错过这个好机会,让孩子提前体验文房四宝的魅力。
当然,细心的爸爸妈妈最好在宝宝用毛笔写字之前,在桌子、地板上铺好报纸,让全家穿上易洗的衣服,或者给宝宝准备可水洗的黑色颜料代替墨汁。这样之后打扫“战场”才不会太辛苦。
游戏玩法:
准备水、毡布、文房四宝(毛笔、墨条、宣纸、砚台),让孩子学着磨墨,爸爸妈妈写春联,最后大家一起贴春联。
游戏成效:全家协作完成任务,可以培养孩子的社会化意识,同时获得团队合作意识。当然,也能寓教于乐获得对中国的汉字学习的启蒙。
四、放鞭炮
讲述新年放鞭炮的故事:北宋著名的诗人王安石在他的《元日》诗中描写了过年热闹的景象:“暴竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”大年三十晚上12点整,门外的鞭炮声一定是一年中最响、最热闹的吧!
不过,放鞭炮是非常危险的,特别是小孩子,因为玩鞭炮不当而发生的儿童意外伤害事故年年都不少。爸爸妈妈一定要在过年人多热闹的时候看管好自己的孩子,当然,在游戏中过一把鞭炮瘾也不错哦!
游戏准备:制作10个假的鞭炮(可以在卷筒纸的纸芯外层用彩笔画各种图案),每个“鞭炮”上端别一个回形针;一根小竹竿;一支记号笔。
游戏玩法:
1、把“鞭炮”放在地上,让孩子数一数有几个。
2、用记号笔分别在鞭炮上写上1~10的数字。
3、爸爸(或妈妈)点鞭炮(用小竹竿去碰回形针),孩子马上回答大人放的是几号“鞭炮”。如果答对了,爸爸(或妈妈)嘴里说:“砰、啪!”答错了,“鞭炮”就不发出声音。
4、如果“鞭炮”没有声音,孩子要问爸爸(或妈妈):“我可以过来吗?”大人回答:“不可以,因为鞭炮是危险的。但你可以远远地看。”这样,还可以增强孩子的安全意识呢。
五、拜年
告诉宝宝古代拜年的故事:新年里,爸爸妈妈带着孩子到亲朋好友家祝贺新春,就是拜年。在古代,有关拜年的趣事有不少呢!一千多年前的宋朝,大户人家如果亲朋好友太多,难以一一登门拜年时,就会派仆人带着自己的名片去拜年,称为“飞帖”。而那时,各家门前也都会贴一个红纸袋,上面写“接福”,正好可以放“飞帖”。“飞贴”一时还成为了拜年的时尚!据说,“飞贴”后来就演化成了现在的贺年片。
游戏玩法:
1、让孩子头戴面具扮演“小猴”,爸爸和妈妈扮演小猴的朋友(例如“山羊伯伯”、“河马奶奶”、“小松鼠姐姐”……)。
2、“小猴”看到不同的朋友,要用不同的问候用语。例如,看到“山羊伯伯”,说:“山羊伯伯,新年好!祝你身体健康!”看到“小松鼠姐姐”,说:“小松鼠姐姐,新年好!祝你学习进步!”
3、让孩子知道,向不同年龄的人拜年,问候用语是有所区别的。给爷爷奶奶拜年,要祝福他们“身体健康”,给叔叔阿姨拜年,要祝他们“工作顺利”,给哥哥姐姐拜年,要祝他们“学习进步”等等。其他,如“新年快乐”、“万事如意”等祝福的话语则适用于各种场合。
□综 合
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