学习安全知识 预防溺水事故

小记者 十二中17（2）班 郭书涵

“感觉胸口很闷，时间长了，就觉得手脚发软，四肢无力，十分难受。”这便是我在模拟溺水时的感受。为什么要模拟溺水呢？这是因为我要掌握防溺水安全知识。7月7日上午，我参加了城中区中南街道青云社区在彰泰红游泳馆举办的“幸福中南·服务万家 飞尚游泳健身防溺水公开课”惠民公益活动，在这里，我学到了很多重要的防溺水安全知识。

教练首先为我们讲解了下水游泳的“六不准”：一是不准私自下水游泳；二是不准擅自与他人结伴游泳；三是不准在无家长或老师带队的情况下游泳；四是不准到不熟悉的水域游泳；五是不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；六是不准不会水性的学生擅自下水施救。我们认真地听着，在心中默默记下。

在游泳池旁做了下水前的准备活动后，我们便下到水中，深吸一口气，潜入水中，模拟溺水，于是我便有了那样的感受。此时，教练告诉我们：“当你真正溺水时，是根本没有可能再深吸一口气的，只会更加难受，所以一定要牢记下水游泳的‘六不准\’。”我们点了点头。

“如果有人溺水了，我们应该如何施救呢？”教练忽然问道，“接下来，我们就来学习安全的救援方法。”教练走到游泳池边，让另一个教练在水中假装溺水，然后自己拿来一个救生圈，对准一抛，丢到了“溺水者”的身前，“溺水者”趴在救生圈上，教练又用一个救生钩把他拉到岸边。“此时，同学们可能想直接把‘溺水者\’拉上来，但是如果这是在陡峭的河边，很有可能会刮伤他的膝盖，让他受到二次伤害。所以，此时，我们应当让‘溺水者\’背对着我们，然后拉着他的手，向上一拉，把他拉到岸上。接下来，我们要检查他的各项生命体征，最简单的方式就是看看他还有没有脉搏，然后就判断是否要进行心肺复苏，如果要进行，那就让他平躺在地上，在两肋之间的斜上方的交点处用左手按压在上面，右手扣在左手上，用身体的力量进行按压，30次一组，然后再吹气。”

我们认真地听着教练的讲解，我也下水体验了一回“溺水者”，让妈妈把我救上来。

据中南街道办事处主任贺勋介绍，为了打造好溺水惠民公益活动，中南街道办事处联合企业，引入社会力量共同服务辖区居民，将“幸福中南·服务万家”品牌内涵不断扩大提升。

这堂活泼又有趣的游泳课，我们边实践边学习，除了学到遇到溺水的情况如何自救和如何救人的知识，也让我懂得了学习安全知识的重要性。让我们一起学习安全知识，预防溺水事故吧！

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