让我意外的礼物

这是一株精致漂亮的植物——迷你仙人球。圆圆的球体、绿色中带些许的米黄色，浑身布满尖尖的刺，镶嵌在一个陶瓷容器中。它静静地生长着，在客厅电视的音箱上，保持着精巧可爱的模样。

我很喜欢这株迷你仙人球，原因很简单，它是我收到的一份教师节礼物，让我挺感“意外”的礼物。

它是3年前的教师节，八年级三班的同学王巧送的礼物。记得刚开学不久的一天下午，我正在学生机房指导信息技术兴趣小组的学生创作电脑制作参赛作品，对面的舞蹈室门口聚集了一群女生，那是舞蹈兴趣小组的学生。过了一会，门外一女生悄悄溜进了机房，等我发现时，她正在临窗处用着电脑。我询问她的名字，她说叫王巧。这么一会儿时间都进来玩电脑，我猜想她计算机水平应该不差吧。王巧给我第一印象，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女生。后来我在教室里上课的时候，却发现王巧的座位总在教室的最后一排，在课堂上，她也总是在看着自己的书，不言不语。后来才知道，她的成绩较差，平时也比较贪玩，在学习上、表现上还有许多不如人意的地方。

教师节那天，我在八三班上完课，正走出教室，突然听到一个甜甜的声音：“老师，祝你节日快乐！请收下这份礼物。”原来是王巧，她从后面追了上来，手里捧着的正是那株迷你仙人球。

刹那间，我感动了，一是小小的礼物是学生的一片真情，二是送这份礼物的人太让我感到意外了，我了解的王巧，虽然擅长文艺，但是一个平时遇到老师根本不会主动问好老师的学生。在这样一个特殊的节日里，她能一反常态，为老师送上礼物，那种温馨怎么能不让我感动和意外！

如今，王巧已经毕业了，去外地读了幼师，那是能充分展示她特长的学校，听说在那里，她成为了表现优异的学生。

每当我看到这株浑身带刺的迷你仙人球，我就想到了王巧，想到了她带给我的“意外”。也许她有许多缺点，也许浑身带“刺”，正如这株迷你仙人球，却这丝毫不影响她的可爱。看来，我们只要去发掘每个学生身上的闪光点，用其优点引导其进步，她的“刺”也会是她迷人的一面，这也算是这份意外礼物带给我的一份启示。

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