泸县二中学生美国插班 感受中美文化差异

泸县二中学生赴美交流学习，感受中美文化差异。

2016年1月23日，泸县二中高一、高二部分学生在国际部主任李燕老师的带领下，来到美国加州南麓私立学校，开始了为期14天的交流学习，与美国学生零距离接触，全方位地感受美国中学生课堂学习、课外活动，在语言环境中习得语言，了解中西方文化的差异。

交流学习感受不同的教育文化

在美国加州南麓私立学校，同学们通过分班考试，分到4个不同的班级与当地的学生一起学习。小班化教学，浓厚学习氛围让同学们充满期待，但第一天插班学习，大家就有诸多不适：散漫探讨式的教学内容让人听不懂；数学课教授的内容感觉小儿科；和老师同学互动交流不够；没有学到知识性的东西等。“对于我们这些习惯了老师讲，自己作笔记，识记知识，然后做老师布置的作业的学生而言，确实 难 以 接 受 ，这 也 是 一 个culture shock吧。”学生张旭说。

下课后，领队老师迅速与同学们沟通，告知他们此行的目的是感受美国课堂教学，学习方式，课外活动，文化差异等，从而反思并改进自我的学习模式。接下来的几天，学生们试着从不同的角度去体验，得到了不同的收获。领队老师表示，这实际上也反映出中美两种教育体制下评价体系的差异，中国的新课程标准对学生的评价较全面了，但由于现行高考的存在和教育现状，仍然是以知识为主来评价学生的；美国评价学生从以下四个方面：knowledge知识，inquiry探 究 ，communication 沟 通 ，application应用。

探索游历体验不同社会文化

在学校插班学习一星期后，同学们开始了他们的探索观光之旅。坦福大学、金门大桥、旧金山、迪士尼、环球影城、好莱坞大道、奥特莱斯……学生们每去一处都会有新的感受。

学生钟睿西说：“对比两个国家的文明礼仪，有许多不同之处。比如：美国的一次性用品与中国比并不算少，可美国的一次性用品都是可降解的，可见美国对自然环境的保护是有力度的；在美国过马路时，是可以完全放心的，面对行人，司机会绅士地等待……”

去年11月，美国加州南麓私立学校校长Nancy Jepsen 一行莅临泸县二中访问，两校签署了国际高中交流项目合作协议。此次泸县二中选派19名优秀学生作为第一批插班学习交流项目，这标志着两校合作交流正式启动。分管副校长黄在祥老师说，泸县二中以培养学生的国际视野为理念，与加拿大、美国等海外中学建立友好学校，不断拓宽出国交流的平台。

李燕 程富斌 华西城市读本记者 徐庆

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