崇信县总以“三抓”推进“职工书屋”建设

本报讯为扎实推进“职工书屋”建设，崇信县总工会采取“三抓”措施，有效推进“职工书屋”建设化工作。

抓结合，推进“职工书屋”活起来。在充分发挥“职工书屋”阅读学习功能的基础上，积极探索与其他工作相结合的工作方式。与职工素质建设工程相结合，利用“职工书屋”丰富的学习教育资源开展思想政治教育、技术技能培训等活动;与企业职工文化建设相结合，依托“职工书屋”举办读书会、演讲、朗诵、文艺创作、书画摄影展览等各类活动，让“职工书屋”成为职工自我学习、自我教育、自我提高的综合平台;与职工之家和职工服务中心(站点)相结合，鼓励有条件的“职工书屋”开展公益性的活动，增强“职工书屋”的活力，在促进工会成为枢纽型社会组织，成为学习型、服务型、创新型组织过程中发挥重要作用。

抓管理，推进“职工书屋”管起来。县总工会始终秉承不仅要“建”好，更要“管”好的方式方法。在探索推行网络化管理、图书资源共享、图书流动服务，定点对外开放;改善设施装备，及时更新图书等方面，逐步形成了具有工会特色的“职工书屋”管理运行模式;依托工会干部培训，对相关管理员人员进行了培训，使“职工书屋”的管理逐渐走向专业化的发展道路，实现了图书管理、借阅、流转一条龙的服务机制。

抓宣传，推进“职工书屋”品牌响起来。县总工会持续开展“创建知识型组织、争做学习型职工”品牌活动，认真组织开展了深入广泛的宣传工作，通过宣传栏、展板、微信、内部网站广泛宣传读书活动;通过制作征文集、展品窗、读书沙龙等，弘扬读书习惯;通过报刊媒体，推荐新书好书，发送读书故事，把“职工书屋”的各类读书活动的开展情况向全县职工进行宣传动员，引导广大职工多读书、读好书，引导大家将读书与提高自身素质，读书与适应工作岗位等联系起来，唱响“职工书屋”品牌。（刘馨）

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