中云小学——让足球陪伴孩子成长

李燕

一人一球，快乐又健身。中云小学的课间活动彰显了鲜明的足球特色。 

走近校园，体验足球文化。该校的塑胶操场正中是一个标准的足球场地，他们的课间操是一套自创的快乐足球韵律健身操，音乐采用的是德国世界杯的音乐，对白和口令是学生的录音———“和和，你听，小鸟唱的多美呀!”“是呀。美美，你看，它们唱醒了太阳，唱红了花儿，唱绿了叶儿，唱乐了我们的校园。”“让我们邀请它们一起快乐地游戏吧!”“走，让我们就伴着小鸟优雅的歌声，开始做‘快乐足球韵律操\’吧。”伴随着孩子们快乐的笑声，“啊———”全校的孩子双手抱球跑到操场上形成大型方队，快乐足球韵律操开始，颠球、传接球、停球等足球的基本动作在一、二、三、四……的口令下变成既美观又健身的表演性韵律体操。八节，八个八拍的动作结束后，随着一声哨响，“耶———”孩子们将手中的球高高抛起，然后稳稳接住，每个人的脸上都透露着开心的笑容，心中的快乐表露无遗…… 

2008年的胶州市足球比赛冠军；2010年的第20届青岛市市长杯足球联赛总决赛中县市区冠军；2011年的第21届青岛市市长杯足球联赛中总排名第六名，同年青岛市青少年足球锦标赛亚军；2012、2013年连续两年代表山东省参加“斯凯孚与世界有约”青少年足球大赛取得第五名和第三名……在连续取得众多成绩的同时，中云小学把足球做为主要元素，在学校工作中普遍植入，让足球成了学校标志。

该校校长姜秀山介绍说：“童年是美好快乐的，我们的理念是。为了吸引更多的孩子喜欢足球，我们购置近1000个足球，开放性的放到校院南墙铁架上，并取名为‘诚信墙\’，以期‘给学生一个诚信的期望，学生还你一个诚信的结果\’，让学生在自我管理的过程中学会诚信。”记者看到，他们将诚信墙按球星分成板块，各班选择自己的球星板块，将每位学生的足球定位。一到课间，各人能准确地找到自己的足球。既保障了管理的精细化，又大大提高了取放足球的效率，还保障了诚信墙的美观，营造了学校的足球氛围。“从诚信墙建立以来，很少出现足球丢失或人为损坏现象，收获了诚信的成果。”负责管理的老师告诉记者。 

根据足球训练需要，学校组织音乐和体育老师合作，寻准契合点，溶进“和美、快乐、足球”等元素，创编了第一套“足球操”和足球舞。足球操采用集体和分组的形式，先是集中做足球宝贝舞、“和美足球操”，然后分年级组做专项练习点、带、盘、颠、传、过，并一周一换训练形式，周而复始，加强基本功的训练。让力量和美感、协调和变幻在团体操中充分彰显，凸显学校的特色。他们还组织了足球游戏征集和创编活动，调动全体教师和学生参入活动之中，优中选优，选出具有代表性的足球游戏来活跃学生课余生活，并通过组织趣味运动会或游戏节来彰显学生的生命状态。近日，中云小学的400名学生方队将他们在“足球操”和“足球舞”的基础上改编的“快乐足球韵律操”带上了中甲联赛的开幕式，受到了现场观众和专家们的好评。

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