胶州市第四中学校长 薛斌
●胶州四中,东邻大沽河,北依胶东国际机场和航空产业园,学校坚持“为师生终身发展服务”的绿色教育理念,走出了一条特色发展之路。学校荣膺山东省规范化学校、全国创造教育先进集体、山东航空产业协会会员单位、青岛市青少年航空教育基地、青岛市现代化学校、青岛市教育科研先进单位、青岛市教育管理工作先进集体、青岛市校本培训示范学校、胶州市教育体育工作先进单位等美誉。
在全市改革创新的热潮中,学校迎来了全新发展机遇,面对崭新的形势和美好的未来,我的创新梦想是:以航空教育为契机,以国际航空教育展示基地创建为目标,打造航空教育特色;以优质高效的绿色教育体系建设为抓手,培育全校师生积极昂扬的绿色教育理念;以社会主义核心价值观教育为核心,创建富有人文特色的德育课堂;以精细化管理为手段,全面提升教师队伍素质。逐梦乘风,带动四中在现代化教育的蓝天下腾飞。
塑造一个特色品牌——航空教育
胶东国际机场和航空产业园的建设为四中的航空教育提供了千载难逢的机会。我校航空班从无到有,来之不易,从招生到培养,凝聚了很多人的心血,也承载着无数个梦想。我们将以此为机遇,将航空教育发展成为全校教育色特品牌,重点打造中国青少年参与航空国际交流的大平台和国际航空教育展示基地。
本学期,我校将深入打造航空教育特色,严密组织航空班招生工作,借航空班招生和特色建设宣传学校,扩大影响,以提高生源质量,提升学校生源质量和声誉。航空梦是胶州市以及四中航空班许多青少年的梦想,我校将不断创造各种机会,加强航空班学员与国际的交流,促进国际青少年航空教育的共同发展和进步。
树立一个教育理念——绿色教育
学校坚持大胆改革,勇于创新,走出了一条特色发展之路。今后,我们将以可持续发展思想为指导,树立为师生终身发展服务的绿色教育理念。目前正着力构建起完整的绿色教育体系:绿色文化——营造人人具有“绿色精神”的氛围,即健康向上、崇尚科学、尊重自然、遵守公德的精神;绿色环境——实施绿色环保措施,培养师生环保、节约意识,建设一个优美的教学、生活环境;绿色课程——在各学科教学中重视对学生的生态文明观的培养,凸显“绿色精神”;绿色管理——在教师管理中推行“以人为本”的科学管理模式,体现一切有利于教师身心健康、专业提升、有利于学校内涵发展的绿色管理理念,在学生管理中构建民主、和谐的师生关系,体现全面育人的绿色教育理念;绿色评价——实现对师生的评价多元化,一切以有利于师生的发展为前提。
打造一个育人载体——道德课堂
社会主义核心价值观教育是立德树人的必由之路,我校始终将德育教育贯穿教学全过程,发挥“班中班”管理模式的德育作用,健全德育工作网络,努力探索德育工作的新途径、新方法。加强班主任培训工作,做到经常化、序列化。加强校园文化建设,进行正确的舆论引导。加强常规管理,坚持“三全”:全身心地投入,全方位服务,全天候跟踪;“三抓”:抓常规、抓沟通、抓协调;“三导”:指导、辅导、疏导的“三三三”德育工作思路。通过树立榜样,带动全体学生做遵守校纪校规的合格中学生;通过引导学生“说文明话,做文明事,当文明人”,努力推进整个校园文明新风的形成。
创新推进“班中班”教学管理模式。以“小班”管理为载体,以“全员导师制”为保障,使每个学生得到关注,师生关系融洽和谐,突出学生合作学习和自主管理,为每一个学生的和谐发展和健康成长服务。
充分利用乡土资源,进一步加大以乡土文化、本埠先贤等为内容的校本课程开发,使德育课堂更加贴近生活、贴近学生,满足学生多样化的发展需求,为学生全面终身发展奠基。同时,组织重走大沽河、纪念先烈-报效祖国-圆梦中华、红色教育历程体验等实践活动,对学生进行毅力锻炼和红色教育。突出全方位德育教育,将社会主义核心价值观渗透在各科教学全过程。
锻造一支过硬队伍——精细管理
一个好老师能成就一个孩子的未来,教育者的素质直接影响着教育的质量。我校一直非常重视教师的培养和管理,学衡水,访名校,加大教师培训力度,促进教师专业发展,探索适合四中的发展之路。一方面培养教师的历史责任感和使命感,用实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念,努力建设好教师的“三个精神乐园”:一是建设爱岗敬业的精神乐园。只要爱岗敬业,心灵宁静,信念坚定,就会充满成就感和幸福感,就会得到工作的快乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只要带着爱心,走进学生心灵世界去探幽索微,就会学亦无穷,乐亦无穷。三是守住依法执教的精神乐园。依法执教要落实到每一天,每一节课,每一分钟,落实到可感知、可操作、可细化的行动上。越是有个性的教师,越是要懂得在法制的范畴内创新。另一方面通过精细的管理,将激励和考核寓于教书育人的全过程。本学期我校将取消纸质备课本,在教学上进行精细管理:推行电子备课、重视集体备课,成功实现传统备课形式的革新;改革导学案,合并教案、学案与课堂笔记,以生为本,形成导学案;建立电子备课文件夹:用来保管导学案和课件,由备课组长协调上传存档。以精细化管理锻造一支过硬队伍,促进教育的现代化。
(薛斌/讲述 刘洁/整理)
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