流动不怕累,优教责任重 近年来,胶州460名教师下乡支教、留城挂职,平凡岗位谱写新篇章

做尽职尽心的支教老师

王洪顺是第二实验小学老师,先后获青岛市中小学学科带头人,青岛市教学能手,青岛市百名教育读书人物等荣誉。曾赴贵州省铜仁地区支教一年,现在里岔镇福荣麟小学支教,任教数学、科学、体育并担任班主任工作。

作为小学综合名师工作室的一员,他将自己的经验心得与福小的老师们分享。他参与指导了福小师生获奖的科学才艺展示及航模比赛,指导了青年教师出示科学公开课。在教学中,他通过对实验器材的精心选择、实验方法的优化设计,引领孩子们自主、合作、探究科学,力争让每一名孩子都能在动手中学科学,用科学,爱科学,体验科学探究的魅力,提升孩子的科学素养,努力让科学成为孩子们喜欢的一门课。

作为班主任,在他的手机里保存着91个姓名前标有“F”的号码,这是班里41个孩子的联系方式。而把家长的号码在开学前就存到手机里,这已是他的一个习惯。他注意协调发挥科任教师的团队力量助力孩子成长,所带班级获得了团队优胜奖,班里的刘涵同学两获里岔镇卓越学子奖学金。他相信“读书或许不能让你很优秀,但至少可以让你比不读更优秀!”为了营造良好的读书氛围,他为孩子们订购了二百多本图书放在“悦读吧”,用趣图美文去吸引孩子,以书香润童心,打好童年的底色。

他希望能够用照片定格瞬间,用文字记录时光,及时记下支教工作中点滴体会,其“扔砖换玉”等微信公众号已被邀请开通了原创保护功能。他不仅自己坚持读,坚持写,同时影响鼓励带动身边的老师一起读,一起写。

在支教岗位辛勤耕耘

张金莲是实验初中的英语教师,被选派至第二十八中学支教。从踏进第二十八中学校门那天,张老师就把自己当成一个真正的“九龙人”。在每一个平凡而充实的支教日子里,张老师积极发挥吃苦耐劳的工作作风和锐意进取的教学精神,很快便受到了学生、家长和老师们的欢迎。

进入学校后,张老师担任九年级毕业班的英语教学工作。面对农村学生英语底子薄、成绩相对落后的状况,张老师克服种种困难,勇于挑起重担。作为实验初中的老教研组长,她首先从搞好英语教研开始,利用自己教育教学方面的特长和教研方面丰富的经验,组织英语老师们对英语教学理念和教学方法展开讨论。她总是利用课余时间提前备好课,精心的选择素材,制作好课件,发到学校网站上进行资源共享,然后再集中老师们一起进行研讨,修改课件和备课内容,真正做到让每一节课都优质高效。

面对一群英语基础较差但是有着强烈求知欲的农村孩子们,张老师首先了解每个学生的学习情况和心理状况,经常利用课余和早晚自习找学生谈话,鼓励学生重拾学习英语的信心。张老师经常去听其他英语老师的课,并组织老师们一起进行听评课活动。对每堂课的每一个环节,反复进行讨论、分析与研究。特别是她从学生的实际出发,摸索出一套适合学生实际水平的“DIY愉快教学法”效果显著。在她带领下,28中老师们的教研氛围更加浓厚,英语教学成绩也有了很大的提高,她也受到了学生们的认可、欢迎和喜爱,被学生们亲切地称为“知心Ms.Zhang”。

精心呵护童心快乐成长

王岳,胶州市香港路小学二年级四班挂职新教师。暑假结束后,王岳以班主任的身份回到孩子们中间,看到同学们上课时坐姿端正、专注听讲,活动时整齐有序……这让执教满一年的她有了些许自豪感与成就感。

一年前,刚接手一年级新生时,面对刚从幼儿园进入小学的孩子,教他们守纪律、讲秩序成为王岳的第一要务。可一周过去了,还是有许多孩子上课听着听着就钻到桌子底下或与前后位说话聊天；下课后满校园乱跑,上课铃响后仍然在操场上玩耍……那段时间,对她这个初为人师的“大孩子”来说,真是手足无措。关键时刻,级部的老教师和她的“师父”伸出了援手,为她提供了许多方法。渐渐的,王岳在班级管理中理出了脉路,找到了问题的症结。

功夫不负有心人,经过一个多月的努力,班级纪律有了改观,但王岳不敢有丝毫松懈,因为班里还有三个调皮的男生仍不能准时上课。一开始,王岳让几名班干部跟着他们,上课前两分钟把他们带回教室。开始效果很好,可不出两天这三个男生又以上厕所为借口摆脱班干部,再次出现了不按时上课的情况。学生的行为会出现反复性,而教师的教育则需要持久性,王岳和班主任李老师没有松懈,她们又坚持了7个周,三个孩子终于有了时间观念能准时上课了。

一年的执教工作,王岳付出了很多,也收获了很多。今年,她已跟班升入二年级,挑起班主任的重担。作为一名初为人师的园丁,王岳老师立志做一名“四有”教师,呵护每一颗童心健康成长。

刻苦钻研出示样板课

去年9月,蒋娟老师从第二十九中学到实验初中挂职学习。挂职期间,她始终对自己高标准、严要求,不断总结提高自己的教育教学水平。她积极融入实初大家庭,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中。

蒋娟老师具有扎实的专业理论知识和过硬的教育教学业务能力,挂职期间承担初三物理教学任务。她虚心求教,刻苦钻研,勇于创新,工作中跟同事精诚合作,一起学习先进的教学理论,研磨教学方法。她甘于奉献,任劳任怨,满满三个班的工作量忙碌而紧张。在需要代课的情况下,她毫无怨言,毅然又加了一个班的工作量,这对于工作量快到极限的她来说,加的不仅仅是三分之一。中考结束,很多老师终于可以松一口气,好好休息一下的时候,她毫无怨言,又急学校所急,接下八年级三个班的物理。她敬业奉献的工作精神,令知道她的实初老师纷纷竖起大拇指。

作为一名从教多年的教师,蒋娟老师始终将全部的热情投入到工作中去,用心教书育人,在各项工作中取得了可喜成绩,她富有爱心的教育情怀也赢得了师生和家长的尊重与喝彩。在虚心求教、刻苦钻研的同时,她挑战自我、大胆展示,成功出示了“整—分—合—补—测”五环节教学模式在复习中应用的样板课《浮力》,受到了全体老师的一致好评。她挂职期间出示了胶州市名师开放课堂,全市物理老师走进她的课堂感受她的执教魅力。她多次指导学生参加上级小论文评选、创新实验等活动,多名学生在青岛和胶州的比赛中获奖,自己也被评为优秀指导老师。

传授知识,启迪心智,激发梦想,培育学生自信自强。在学生心中,教师就是真的旗帜,善的信使,美的化身。在胶州,数千名这样的教师在岗位上默默奉献着。

文/图刘静李常春

春华秋实,硕果飘香,在这收获季节,第三十二个教师节如约而至。近年来,胶州市教体局创新举措大力提升城乡师资水平,选派200名优秀教师下乡支教,260名新考录教师留城挂职,这些支教挂职教师不忘初心,在平凡的岗位上默默耕耘,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,和学生一起追梦、圆梦,创造精彩人生。

新闻推荐

特教中心学生领到新书包

半岛记者刘静通讯员孙玉淑报道本报讯“谢谢叔叔!”9月6日上午,在胶州市特殊教育中心教学楼前,学前班的学生们从爱心人士手里面接过饮料、新书包等爱心物资,十分开心,一个劲儿地向捐助者刘先生挥...