常州路小学传承经典弘扬国学

□金胶州/我爱金胶州/金胶州数字报通讯员赵淑娟

弘扬传统文化，常州路小学精编教材，实施“三动”推动学生常读成习，让“国学之韵”在校园内幽香溢远。

实施“活动推动”。成立教师、学生国学经典社团，开放日邀请家长走进课堂，开展亲子国学经典展示活动，举行师生吟诵联袂大赛，国学经典明星评选等活动，推动国学经典的学习纵深发展。实施“学科联动”。利用国学经典吟诵本身就带有音乐性特点，将语文与音乐学科进行整合，让音乐课与语文课联姻，达到“珠联璧合”之效，极大激发学生学习兴趣。实施“考评促动”每个学期末，学校要对学生诵读经典的情况进行评价，学校组织对学生进行抽签背诵，考核过关，学生能获得“国学经典诵读进阶证书”。这些措施调动了绝大多数学生自主学习的积极性，他们有兴趣学、有动力学、有目标学，长期坚持逐步养成了学习和诵读经典的好习惯。

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