半数学生进梯队校园足球受热捧,半数学生进梯队校园足球受热捧

始建于1994年的即墨市城西小学，虽然是通济办事处的一所规模不大的学校，不过却拥有高标准250米的塑胶操场。通过在全校力推足球社团，学校在2015年被评为青岛市校园足球学校，现在正积极申报全国校园足球学校。

半数学生成梯队球员

近年来城西小学秉承“开璞成器，琢玉生辉”的办学宗旨，以足球为龙头，带动学校素质教育全面发展，秉承“每个学生都是一块璞玉，每位教师争做一名良工”的品牌意识，引导教师以琢玉之心育人，引导学生以成器之心求学，为每个学生创设平等的、优质的受教育环境。学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，学校体育课时开齐开足，体育课教学和课外体育活动正常开展。营造校园足球文化。注重体育校园文化建设，学校网页建有足球专栏，经常组织开展以足球为主题的校园文化活动，如摄影、绘画、征文、演讲、辩论等，大力宣传校园足球，并把校园足球纳入家长会议题。

城西小学虽然只有750多名学生，不过有超过半数的学生都成为学校足球队梯队球员。为了加强对校园足球工作的组织领导，学校做到了人员、经费、场地和时间“四保证”。学校大力加强梯队建设，保证有360名学生的二线和三线足球队伍，有60名学生的一线队伍。一线队员每周训练六次，二线队员每周训练四次，每次保证1.5小时的训练时间。三线队员每周训练三次，每次训练1小时。学校立足课堂开设足球校本课程，每班每周保证上一节足球课。足球进入课堂，极大地激发了学生运动热情，较好地培养了学生的团队精神，训练了学生的体能。

足球节成孩子的节日

城西小学还将足球项目列为体育节的表演或比赛项目以及课外活动项目，通过办好每年一届的足球节，多渠道多途径创设足球文化氛围，使每个学生都得到足球文化的熏陶。组织开展以足球为主题的校园文化活动，如摄影、绘画、征文、演讲等，大力宣传校园足球，并把校园足球纳入家长会议题。

学生是主角，校园是舞台。城西小学积极开展群众性的足球训练，普及推广校园足球运动。为了培养学生的足球兴趣，保证足球训练的效果做到学生人手一个足球，学校除了安排专业教练作指导外，还在寒暑假组织校球队队员进行专业集训。

学校还加大了对校园足球的投资力度，每年用于足球教育的经费投入均能达到或超过学校教育经费投入的5%。学校添置了校园足球设施和设备，购买了100多套足球训练服和100多套足球比赛服装以及100多双足球鞋，并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高学校足球教练员水平和能力，学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训，并注意后续教练员的培养，吸收年青教练员参与训练指导。学校还邀请即墨市体育中心专业足球教练来校进行指导和培训，提升了学校校园足球工作。学校给校园足球教练员及时发放训练补助，提高了他们的工作热情和积极性。

城西小学每年组织一次学校班级 “校长杯”足球比赛，有效地促进了足球整体运动水平的提高。学校注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。学生及家长与领队、教练、体育教师等签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。比赛期间给参赛学生购买30天的人身意外保险。

通过多年的努力，城西小学的足球特色日益显著，不仅群众性的足球活动蓬勃兴起，而且多次在即墨市市长杯小学生联赛中勇创佳绩，2014年获得小学女子组第四名和小学男子组第七名，2015年获得小学女子组亚军和小学男子组第六名，2016年获得小学女子甲组亚军、小学女子乙组第三名和小学男子乙组第四名、小学男子甲组第六名。今后三年城西小学提出了创建足球特色学校的目标和实施步骤：2016年下半年确保每周5次课外正常训练和假期集训，把训练纳入教师课时管理；2017年上半年在年级球队之间开展比赛，下半年的班级球队普及率达到75%；2018年上半年班级球队普及率达到100%，参加青岛市小学足球赛事，力争获得较好名次。

本版撰稿 记者 刘世杰

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