职教转型迈向春天里 ——淄博机电工程学校高考部发展纪实

校园一隅□本报记者刘靖

“我们即将出台一个方案，两类人才、两种模式高考，技术技能型人才高考和学术型人才高考要分开，要让600多所地方本科高校转型，向应用技术转型，向职业教育转型。”这是3月22日在北京举行的“中国发展高层论坛2014”上，教育部副部长鲁昕所说的一席话。一个职业教育的春天，在字里行间呼之欲出。

似乎是在与之相呼应，在与北京相距数百公里之遥的小城周村，职业教育转型发展的脚步正迈向春天里。2012年底，淄博机电工程学校设立高考部；2013年，该校参加春季高考的4个专业90名学生中，有35人本科上线；2014年，该校参加春季高考的学生增至175人……这些年来，淄博机电工程学校迈出的每一步，都牢牢踏在了职教改革的鼓点上。

逆袭：后进生“变身”本科生

2013年7月，原就读于实验中学的殷哲（化名），以总分552分的成绩被青岛科技大学机械工程专业录取。时隔近一年，即将读大二的殷哲在接受记者采访时坦言，这个结果在当时连他自己都没想到。

“读高中时我在班里学习成绩非常一般，尤其是英语很差，几乎每次考试都不及格。”殷哲告诉记者，“当时我对考进本科院校根本没抱任何期望，连想都没敢想。”就在殷哲抱着“破罐子破摔”的想法打算就这么熬过高考时，淄博机电工程学校与实验中学合办高职班的消息吸引了他，尤其是在当年高职班学生参加的春季高考中，语文、数学各占150分，另外还包括170分的专业理论基础和200分的专业实践基础，而最令殷哲头疼的英语仅占30分，这无疑戳中了他的“兴奋点”。在和家长及老师沟通后，殷哲转入了刚刚成立不久的高职班，经过一年的努力，殷哲在一片惊叹声中被本科院校青岛科技大学录取。

后进生殷哲的“逆袭”并非个例。在当年的春季高考中，包括与实验中学合办的高职班以及校本部的高考班在内，淄博机电工程学校机电、财经、幼师、计算机4个专业的90名学生共有35人本科上线，分别被青岛科技大学、齐鲁工业大学、山东交通学院等十几所大学录取。这些原本让老师和家长都颇感头疼的后进学生甚至“问题学生”，却在短短一年内完成了令人大跌眼镜的华丽转身，不能不叫人拍手称奇。然而更让人困惑的是，2012年才开始试行新的高考政策，2013年春季高考就创下了如此骄人的成绩，淄博机电工程学校是如何做到的？记者迫切地想知道答案。

转型：打通职教高考“捷径”

“我们之所以设立高考部，主要是考虑到企业、毕业生的实际需求以及未来职业教育的发展趋向。”淄博机电工程学校高考部主任宋树荣对记者说。据了解，随着近年来企业的不断转型升级，其对技能型、应用型、复合型等高素质人才的需求愈发迫切。受此影响，理论与实践明显脱节的普通大学生的就业形势愈发严峻，而实践能力相对较强的中职、高职毕业生却成了企业眼中的“香饽饽”，特别是高职本科毕业生更是供不应求。为进一步优化教育结构，加快建设现代职业教育体系，山东省将打造从中职到高职，从中职到本科应用、到专业学位研究生的升学“立交桥”，而且招生计划逐年递增。

正是在这样的大环境下，淄博机电工程学校打破传统职业教育模式，按照自愿报名的原则，从在校学生中选拔文化课底子较好且有继续升学深造意愿的学生，经过考试后择优组成高考班，全力冲刺每年全省统一组织的春季高考。优秀的师资配备，较小的课程压力，再加上明确的升学目的，这一审时度势之举无疑为有志于继续深造的学生们打通了一条高考“捷径”。

远大的目标往往都由一个个细节铺垫而成。为提高师生们的积极性，打造良好的班风和学风，最终帮助学生们实现升学深造的目标，淄博机电工程学校根据高考班师生实际情况，量身制定了高考部管理条例，其中第一章就开宗明义地指出高考班学生的基本目标是一个中心、两个基本点和三个学会，即以学习为中心（高考本科），抓好纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事。同时在条例中详细列明了行为规则、月考制度、例会制度、家长会制度等规章，尤其是其中的一票否决和末位淘汰制度，明确了各种适用一票否决的行为，并规定“凡是考评最低的一位或两位及符合一票否决的学生，淘汰出高考班，转入非高职班、技能班。”这就让学生们真正端正了态度，坚定了信心，从而卯足了劲为升学这一目标而努力。

未来：职教转型仍在路上

刘冉是淄博机电工程学校2011级饭店服务与管理专业高职班学生，在今年春季高考的专业技能考试中，满分230分的考题她得到了218分的高分，在全省名列前茅。谈及当初选择报考高考班，刘冉坦言“也经历了思想斗争。”“我的偏科问题太严重，如果按照平时的成绩，最终的结果无非就是毕业以后自谋出路。”刘冉对记者说，“当听说学校设立高考班后，经过反复考虑，我觉得这是一个机遇，应该去尝试一下。”通过与家长和老师沟通，刘冉报考了高考班，现在她感觉高考班严格的管理和科学的教学远远超出了她的想象，这愈发坚定了她继续升学深造的信心。“环境会影响人，更能增强人的自制力，对于接下来的考试，我充满信心。”刘冉自信地说。

与刘冉一样充满自信的，还有淄博机电工程学校参加山东省2014年春季高考的其他170余名考生。日前，该校组织机械制造技术、学前教育、会计手工、饭店服务与管理四个专业共175名学生，分赴潍坊学院、山东旅游职业学院、山东职业学院和山东商业职业技术学院应考。据了解，山东省2014年春季高考在18个专业类别、38个专业类目计划招生10460人，比去年翻了一番，春季高考考生达91354人，比2013年增加近3万人。一系列数字的变化，让人们对职业教育光明的未来充满信心和期待。

“国务院已经通过了加快发展现代职业教育的决定，明确提出现代职业教育体系培养技术技能型人才，第一类是工程师，第二类是高级技工，第三类是高素质劳动者，学生们在高中阶段、16岁就可以选择未来发展的模式。”采访即将结束时，淄博机电工程学校校长李滨对记者说，“国家人才培养战略的转型是未来的大趋势，职业学校只有顺势而为、乘势而上，才能借势发力，在未来的发展中占得先机，我们设立高考部的目的也正在于此。”据李滨介绍，除了因势而动设立高考部，学校目前已经实现了学生学费全免，每年还为学生发放一定数额的补助金。“我们所做的一切，都是为了改变社会和家长对职业教育的传统印象，为学生们创造一个更加美好的未来，这也正是职业学校的职责所在。”李滨如是说。

邀请函

淄博机电工程学校是一所国家级重点中等职业学校, 首批山东省规范化中等职业学校建设工程立项学校。近年来，学校坚持一切为学生的学习和就业服务，一切为企业的生产和发展服务，狠抓教学改革创新，大力推广“理实一体化”教学模式,将实践技能的培养放在教育教学的首位，大幅提高学生技能，促进学生“全面发展，学有所长”，学生毕业时可持有毕业证、专业技能证等证书，为经济社会发展培养了大批综合素质高、专业技能强的复合型技能人才，较好地满足了区域经济和社会发展需求。

近日，淄博机电工程学校将组织2012级各专业近400名学生顶岗实习，其中数控专业110人、汽车修理专业43人、学前教育专业30人、会计电算化30人、计算机（平面设计、动漫）专业20人、酒店管理专业20人等。欢迎有意向单位来校洽谈有关合作。

招生就业办公室联系电话：

13864372848  0533-6530411

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