日前,全国青少年校园足球工作电视电话会议召开,足球成为体育必修课、纳入学生综合素质评价,此次会议也被看作教育部主导的校园足球工作全面启动的标志。淄博市作为世界足球起源地,一直拥有着浓郁的足球文化,校园足球运动开展起步早,成绩斐然,坐落在张店的西六路小学更是其中的佼佼者。
近日,记者来到张店区西六路小学,在冬日的灿烂阳光下,该校的校园足球班级联赛正在如火如荼的进行着。只见一个个小足球健儿们身着球衣,有的射门、有的带球、有的传球,意气风发,斗志昂扬。场外,一阵阵呐喊助威声此起彼伏,掌声、欢笑声、传动的足球、小小健儿们活跃的身影,为寒冬里原本萧瑟的校园带来了勃勃生机……
“通过比赛,孩子们真正体验到了足球带来的快乐和魅力。”多年来一直担负足球队训练的王震老师向记者介绍,自建校以来,学校领导非常重视足球运动的发展,始终将足球教育的发展作为学校的优势项目来抓。二十多年的不懈坚持,为西六路小学足球教育的发展奠定了坚实的基础,学校因此也走出了一条特色足球育人之路。
足球是生命成长的“促进剂”
“比赛只是手段,育人才是目的。我们的目的是让孩子们在足球运动中体会到快乐,通过足球培养人,激励人,凝聚人,发展人,让学生在快乐中学球,在学球、看球、写球、画球中学会凝聚集体的力量,不怕艰苦,在不断的成功与失败体验中健康成长。”在校长黄丙水看来,“校园足球”的意义,并不是展室里一个个耀人眼目的奖杯,也不是通过比赛选拔足球运动员,而是把它作为素质教育的一部分,通过校园足球提升学生的综合素质。校园足球是学生生命成长的“促进剂”。
为了更好地营造足球文化的氛围,让每一个孩子都参与到足球运动中来,自2004年以来,学校在每学年的第一学期都要举办“足球节”。据王震老师介绍,“足球节”是学校的足球盛会,历时一个月,内容包括“冠军杯”比赛、足球摄影、足球绘画、足球作文、班级啦啦操比赛等,每个孩子都依据自己的特长广泛参与到足球节中。
每逢足球节,整个西六路小学便热闹起来,场上,队员生龙活虎,拼抢积极;场下,拉拉队员摇旗呐喊,击鼓助威。同时,“小摄影家”用相机记录着每一精彩的瞬间;”小画家”用手中的画笔描绘着赛场的风云变幻……孩子们在比赛中释放了手脚、释放了灵感、释放了童真,他们变得快乐、健康、合作、进取……而这正是学校所倡导的足球精神。
“学校推广的足球育人理念,也逐渐赢得了家长的支持。”王震老师介绍道,教练在教学生踢球的时候,也在教学生做人。在球场上需要尊重对手,在生活中学生们也学会了尊重别人,同时,足球增强了孩子们的团队协作能力,会让他们更加团结。“孩子练习足球后,不仅没有影响学习,反而比以前更自觉了,性格也更加开朗了”不少家长们反馈说。
科学管理优化足球基础保障
张店区西六路小学自建校开始,就着手开展足球运动,1992年,学校将足球确立为学校的龙头项目,并积极完善基础设施条件,优化校园足球基础保障。
“学校足球特色持续几十年。虽然校长、老师已经换了多任,但是学校的足球特色一直没有丢。”问及学校的足球发展过程,王震老师深有感触的说,在推广和开展校园足球一开始面临着诸多困难。“校园足球”运动管理体制的不完善、足球场地器材的严重不足、师资队伍匮乏、学生的兴趣爱好和升学压力等都制约着校园足球的发展。为此,2004年,在现任黄校长的带领下,学校成立了足球管理办公室,把足球工作列为议事日程,专门召开足球工作会议,商讨足球发展事宜,制定足球发展规划,解决足球工作中出现的疑难问题,拨出专款用于足球队的发展,并积极筹措资金改善足球环境。
“刚开始场地有限,学校的场地是土操场,经常尘土飞扬,一下雨就没法踢了。只好每天下午带领孩子们去别的学校进行练习,还经常被认为不务正业。”王震老师笑着说,现在坚持下来了,各项配备条件也好了,校园足球获得了家长的认可,越来越多的孩子喜欢上了足球。
规范训练推进后备人才发展
良好的环境营造了浓厚的足球发展氛围,多年来,学校立足自身实际,从课堂入手,坚持普及与提高的策略,通过科学管理,搭建足球梯队,开设足球课,实现了足球运动是校内第一运动的目标。
王震老师又向记者介绍了学校发展校园足球的一些举措。首先,学校通过搭建足球梯队,以确保队伍不断层。球员以学校选拔与学生自愿两种途径来组成,每个年级一个球队,一二年级保证有25人的队员参与训练,三四五年级每个队伍保证15人以上。同时,为确保训练到位,保证训练时间。三、四、五年级队员每周训练五次,二年级队员每周训练四次,每次保证1.5小时的训练时间。一年级队员每周训练三次,每次训练1小时。
其次,开设了校本课程“足球课”,一至五年级各班每周上一节足球课,低年级队员以发展身体素质和培养兴趣为主,高年级以技术训练和培养比赛能力为主。进而保证了学校人人参与到足球运动中来。
“面对每天将近两个多小时的训练,孩子们没有丝毫的埋怨,”据他介绍,孩子们在教练的带领下进行系统的学习训练,除下雨天外,其他各个时段的训练都保证时间到位、人员到位、训练内容到位、训练强度到位。2010年学校第一个与鲁能足校签订人才输送基地学校,许多“好苗子”被鲁能足校选中,进行更专业化的学习和训练。
全力打造“足球名师”队伍
校园足球的开展,离不开师资队伍的保障。学校十分重视师资队伍建设,打造出了一支技术过硬,又爱岗敬业的足球教师队伍。学校现有四位有足球专长的体育老师担任教练员。
为了提升教练员理论水平,学校先后选派三名优秀的教练员参加了足球C级、B级和A级培训班的培训,并取得资格证书。如,马彬教练参加了2009全国青少年校园足球教练员讲师暨国际足联草根足球教练员讲师培训班和在厦门举办的A级足球教练员培训班,现在马教练已被选拔在鲁能足校任教。
在教练员思想素质方面,四名足球教练把足球工作当成自己的事业来做,不论是课堂教学,还是业余训练,都一丝不苟,敬业、乐业。如,孩子们心中的“老教练”王震老师,为了心中的足球梦,从92年建队,与孩子们一起叱咤足球场近30年,赢得了学校和家长的信任,也换来了足球队美好的前景,现如今参与足球运动的学生越来越多,足球运动受到了孩子们的普遍欢迎和家长的认可。
荣誉之花汗水浇注
在王震老师的办公室,记者看到了五本厚厚的足球相册,依次翻开这些相册,二十多年来,西六路小学的足球辉煌战绩历历在目。
1997年,受朝鲜方面邀请,学校参加中朝足球友谊比赛首场比赛以5:0大胜平壤市少儿足球队;在青岛“舒美杯”全国少儿足球邀请赛和烟台全国少儿足球邀请赛中多次取得优异成绩。2005年,鲁能足校“李宁杯”全国少儿足球邀请赛获第一名。在“市长杯”足球比赛中十次取得冠军;四次蝉联中华少年小甲A足球比赛冠军。“百事球王争霸赛”四次举办皆捧回冠军奖杯,并代表淄博参加全省总决赛获第二名……
比赛的胜利不但给学校带来了荣誉,也给队员们提供了走出去的机会。原鲁能队队员侯志强、国家队队员、现恒大队队员刘健、现青岛中能队队员李壮飞、鲁能足校守门员教练王剑等都是从西六路小学走出去的运动员。谈及这些“名”队员时,王震老师脸上挂满了自豪的笑容。
足球寄托着梦想,让我们充满希望;足球凝聚着力量,让我们在体育领域奋发向上。二十多年对校园足球的坚持,让足球运动在西六路小学成为了一种文化,足球精神浸染熏陶着每一位学生,孕育出了一棵棵茁壮成长幼苗。相信,在上级领导的正确指引下,全面开展校园足球运动的大环境中,绿茵梦想定会在这里扬帆起航。
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