迈向本科院校关键一步,迈向本科院校关键一步

今年，德州职业技术学院被省教育厅确定为职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点院校 （以下简称 “3+2”专本直通），衔接本科院校为青岛理工大学，试点专业为汽车运用技术专业，招生计划50人，将从今年夏季高考理科报考德州职业技术学院“3+2”专本直通的考生中录取。

“3+2”打造复合型人才

“3+2”即专科+本科。参加夏季高考的考生，经省教育招生考试院正式录取，以专科生身份进入试点高职高专院校学习，前3年在高职高专院校培养，第三年经考核测试，择优选拔部分学生进入衔接本科高校学习2年。 5年学习期间，由试点高职高专院校和衔接本科高校联合制定“3+2”分段培养职业技能人才教学方案、主干课程标准及课程体系，最终颁发本科高校的毕业证书和学位证书。

目前，我国正处在经济转型期，以制造业为例，正在由“中国制造”向“中国创造”迈进，社会对既有一定理论基础又有高端技能的复合型人才需求很大。而“3+2”专本直通按照分段培养人才技能方案培养出的人才，不但具有为社会所承认的本科学历，还拥有熟练的专业技能，将在就业上有很强的竞争力。

应用型本科将成新宠

重视基础理论教学的传统大学教育与企业对技能型人才的现实需求成了一对矛盾。为解决这一现实问题，2013年山东省首次开展高职院校和本科高校“3+2”对口贯通分段培养试点工作，近两年录取线均超过全省本科二批录取线，打破了长期以来“职校只能招收低分生”的局面，在建立上下衔接贯通的技能型人才培养体系、增强育人适应性方面迈出坚实步伐。

在此基础上，按照“积极稳妥、扎实推进”的原则，今年进一步扩大了试点院校范围和专业覆盖面。在学校自主对接申报的基础上，经省教育厅遴选， 2015年试点高职高专院校46所，共计75个专业点，衔接本科高校26所，培养规模4980人。这一举措为高职生进入更高阶段的学习提供了一个通道，也为部分考试分数不理想的考生进入知名本科高校提供了机会。可以推测，在不远的将来，作为高端技能型人才的“3+2”应用型本科毕业生在就业市场上将更加具有竞争力。

办学层次再提升

德州职业技术学院获得职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点资格，是省教育厅对德州职业技术学院办学质量日渐提升的最大肯定，标志着该校已进入应用型本科人才培养行列。

多年来，德州职业技术学院持续推进“高素养、高技能”双高人才培养模式改革，坚持推动教学与实践对接，深化“课岗证融通，实境化历练”的人才培养模式改革，构建以工作过程为导向、职业岗位能力需求为本位的“3平台+3模块”课程体系，完善“5训6练”能力递进式实践教学体系，在应用型人才培养上探索出了一条独具特色的人才培养模式。

德州职业技术学院的“3+2”专本直通合作院校青岛理工大学是省属重点大学和“卓越工程师教育培养计划”高校，两校在教育教学上各有特色、各有所长。未来，双方将密切合作，选派专业师资队伍，制定专业人才培养方案，决心在应用型本科人才培养方面有显著提升和突破。□本报记者 尹滨 本报通讯员 朱弘

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