科技场馆:创新发展正当时

△观众排队领票,免费入馆参观场景□毛鑫鑫刘玮

“十二五”以来,山东省现代科技场馆体系建设焕发出蓬勃生机,科普事业取得了长足发展。特别是近年来,全省各类科普基础设施建设进程明显加快,流动科普和数字科普形式不断创新,科普活动全方位开展。现代科技场馆体系建设的日益完善,使全省公民科学素质得到较大幅度提升。

强化基础:

推进各类实体科技馆建设

在山东省科技场馆体系中,实体馆的建设是基础。这些实体馆有以多学科领域内容为收藏和展示对象的综合性科技馆,还有某一学科领域内容为主要收藏和展示对象的专业性科技馆。

省科技馆新馆项目基建办负责人杨盛林介绍:“新馆项目已于去年底正式立项,并列入山东省‘十三五\’重点建设工程,目前在积极筹建中,前期各项施工手续正在抓紧办理,争取今年年底动工开建。这必将极大地推进全省科技场馆的建设与发展。”

截至2015年底,全省共建有省级科技馆1座、地市级科技馆6座、县(市、区)级科技馆17座,其中,综合性大型科技馆5座、中型2座、小型17座。目前尚有大批科技馆在建或筹建中,其中特大型馆2座、大型馆6座、中型馆1座、小型馆8座。

为响应国家科技馆免费开放政策,去年,山东省科技馆以及临沂、威海、济宁、潍坊、东营市科技馆等已正式免费开放,这是山东省科普惠民的重大举措。“在现代化科技场馆体系建设过程中,综合性科技场馆充分发挥了龙头阵地作用,通过常设展览、临时专题展览、科普培训、开展各类科技教育活动等形式进行阵地科普宣传,”山东省科技场馆协会常务副秘书长翟树刚介绍道。

翟树刚说,除综合性科技馆,山东省实体科技场馆还包括由山东省各地政府部门、高等院校、科研院所、企业建成开放的专业性科技场馆。据最新统计,山东全省已建成的各类专业性科技馆总数已突破100座。其中,山东省地质博物馆、山东天宇自然博物馆、青岛海洋科技馆和胜利石油科技展览中心等是目前全省最具典型性和代表性的专业性科技馆。

创新形式:

探索发展流动科普和数字科普

流动科普和数字科普作为阵地科普的有益补充,是山东省现代科技场馆体系建设的重要组成部分。

据省科技馆流动科技馆部部长宋小伟介绍,流动科普是为弥补科普资源空间上分布不均衡问题所作的探索创新。山东省科协、财政厅、教育厅于2010年启动了全省“流动科技馆县县通”工程,把科普资源送到基层,方便基层公众参与科普活动,提高了基层公众科学素质。据不完全统计,该工程截至目前,已覆盖全省112个县(市、区),受众达560万人次。2013年又启动实施了全省县域流动科技馆项目,为全省17市各配置一套流动科技馆,由各市负责流动科技馆在本市各县域范围内巡展,每期展览时间为3个月左右,县域同期开展科普大篷车进乡镇社区、中心学校活动。2014年选定10个县的10所学校启动校园流动科技馆项目的试点工作,在试点基础上,2015年完成了20套“校园流动科技馆”的资源建设工作。新的资源配置由31件(套)展品展项组成,占地150平方米左右,其中组合式展品《小球旅行记》为主题展品,经典类展品为内容主体,搭配壁挂类、测试类、益智动手类和多媒体数字科普项目,结合布展环境进行配置。今年预计还要完成21套“校园流动科技馆”的资源建设。

“流动科技馆”在定陶巡展期间,来自定陶高中的赵女士,带着上初一的孩子前来参观。她深有感触地说:“流动科技馆给了孩子一个动手的平台,将书本上的知识形象地展示,让孩子能亲身体验,有效地激发了他们的学习兴趣。”

据省科技馆数字科普部负责人介绍,“不仅是流动科普,数字科普作为‘互联网+’时代下的创新产物,早已成为山东省科技场馆体系建设的重要组成部分,在提升全民科学素质方面发挥着越来越重要的作用。”山东省数字科技馆自2009年1月开通以来,以网络传播和数字技术为平台,通过计算机终端以浏览、参与的方式对科学知识进行虚拟展示和互动体验,探索建设了一个崭新的科普服务平台,近年来为服务全省科普工作发挥了积极作用。2014年省科协牵头组织实施了山东省校园数字科普行动。在全省中小学校建设校园数字科技馆,建成校园数字科技馆站点2000个,应用于中小学课堂教学和辅助教学。目前,山东省数字科技馆已经开发完成了科普动画和科普视频类展件500余件,以及科学课、成语故事、物理、化学动画4个主题包；正式出版发行了拥有自主知识产权的数字科普资源包,首批1000张光盘已用于2015年山东省青少年科普行活动；用动画解读经典的《十万个为什么》动漫制作项目取得重要进展,已同图书版权方少年儿童出版社达成合作协议,成为目前国内唯一取得正式授权的制作单位。

把握机遇:

深度挖掘科技场馆多功能定位

山东省科协副主席秦维强介绍说,在当前建设创新型社会的新形势下,科技场馆体系建设正面临着前所未有的发展机遇,山东科技馆事业也迎来了良好的发展机遇期。

谈到理念创新,秦维强认为,现代科技场馆体系建设应该紧扣时代的主题,强化社会化大科普理念,除了突出科学知识的传播、教育等主体功能之外,还要赋予现代场馆体系新的时代内容,即要把我们的现代科技场馆建设成为传播科学知识、启迪科学思想、创新科学思维、培育科学精神的神圣殿堂。能够前瞻性地引领未来社会的发展,特别是引领青少年一代的科技传播教育,要更加注重激发孩子们的兴趣,启迪他们的科学思想和科学思维方式,从小就培养起以科学精神来观察、分析、认识世界,创造世界的特有素质。

在这样的发展机遇和理念支撑下,“十三五”时期,省科技场馆协会在服务现代科技场馆体系建设的过程中,将会不断强化融合创新、开放共享的理念,推动建立社会化大科普机制,切实发挥科技场馆激发学习兴趣、拓展创新思维、培育科学精神等功能,助推全省公民科学素质进一步提升。

前景广阔,科技场馆的创新发展一直在路上。

◆点评

现代科技场馆

要实现普惠共享创新发展

山东省科协副主席秦维强

新形势下科技馆事业发展的职能定位,必须坚持创新、开放、共享等发展理念,不断拓展新的时代内容。一要积极融入到承接政府职能的主流当中去。无论是科学技术传播,还是科技场馆基础设施建设,有党委政府和社会各界支持,其社会公益属性决定了必将大有可为。二要扩大科技场馆的社会职能。在经济新常态、社会现代化转型过程中,科技馆不仅能够成为技术创新的前沿阵地,也能成为产业发展的方向引领,为经济发展和社会进步作出更大贡献。三要发挥其更大的公共服务作用。科技馆应该深入到群众生活当中,在改变公众生活方式、交往方式、特别是在教育下一代、世代传承、文化传承等方面发挥更大作用。

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