人文素养与专业素养并重,人文素养与专业素养并重

“华夏重点培养学生四种素养：身心素养、人文素养、创新素养和职业素养。这四种素养里，身心素养是核心素养；人文素养是学生的一双翅膀，是未来发展的基础；创新素养是创新创业的能力，要学生在变革中求变化。”青岛华夏职教中心的马校长说。在华夏，学校努力打造“自主、合作、开放、创新”职业生命成长教育特色，通过全员导师、校友导师、家长助教等多种途径与平台，为学生的终生职业发展奠基，全面提升学生的四种素养。

重视培养学生的职业素养和人文素养，提升学校治理水平，使社会认可职业教育、美誉职业教育，这也是青岛城市管理职业技术学院在职教周里重点向大家展示的教育教学思路。学校开展“书法家进校园”、“大师进校园”等系列活动，使师生充分感受到中华文化和汉字的独特魅力，从而提升学校的办学品质。

青岛工贸职业学校重点培养学生的优秀传统教育工作，忠、孝、道、义等品质必须伴随学生的专业课学习；通过乒乓球、足球、游泳等阳光体育活动的开展，激发学生的运动意识；每学期都会邀请家委会成员进校进车间，零距离体验学生在学校的生活及学习；班主任要做到100%的家访率。通过“重走长征路”等一系列挑战活动，树立学生的自信心及顽强意志。

本组撰稿 张宁 杨健 图片均为本报资料照片

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