综合评价招生报名火爆

□本报记者李子路王原

6月7日,又进入一年一度的“高考时间”。与往年相比,今年山东省在高考招生录取模式方面进行了一项创新,即山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学威海分校、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学等9所高校开展综合评价招生试点,共安排招生计划754人。招收人数虽不多,激起的波澜却不小。

综合评价招生高校依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核,按比例形成综合成绩,择优录取学生的一种多元评价招生录取方式,其中学校考核包括对学生综合素质评价和高校考核或面试。

拿出热门专业

“请问获奖证书还需要盖学校公章吗?”“如果孩子是中学校长推荐,其他条件可以放宽吗?”这两天,在山东师范大学综合评价报考QQ群里,相关提问不断出现。短短四天时间里,该群拥有了240余位成员,学校招办人员在群里及时回应来自考生和家长的关切。

5月25日山东省确定试点高校后,9所高校集中在26日、27日两天公布了综合评价招生简章。据记者统计,在9所试点高校中,最早的6月2日报名已经截止,最晚的到6月11日截止,大部分学校选择在高考前结束报名。

从公布招生简章到高考前一天,不过短短10天时间,考生要准备期末考试成绩单、学业水平测试成绩单、综合素质档案、获奖证书以及其他证明等材料,对于要全力备战的考生来说,的确是一件耗时间耗精力的事情。但有些高校在此次试点中拿出自己的传统优势专业和报考热门专业,对考生还是产生了很大的吸引力。此次试点政策明确要求,试点高校确定综合评价招生专业要综合考虑专业优势、师资力量、发展目标等各项因素,原则上安排在特色明显、优势突出的专业。

中国石油大学(华东)提供了石油、化工方面热门专业的几十个名额。山东财经大学把每年报考的大热门金融学和经济学专业作为试点。青岛大学把王牌专业——临床医学“5+3”拿出来参与试点,希望打响试点的第一炮。

从报名情况来看,考生报考的热情很高,学校都已经超额完成报名任务。山东财经大学今年投放60个名额,报名人数已经超过900人。山东大学计划录取100人,报名人数超过1000人。中国海洋大学虽然只计划录取24人,但报名人数也近200人。

门槛高限定了考生范围

综合来看,9所高校的报名条件和选拔程序既有相同的地方,也各有特点。

根据教育部的要求,高校进行综合评价招生时,考生必须满足“思想品德、社会实践表现良好,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成15学分的研究性学习任务”。

在高中学业水平考试等级和高中阶段年级综合排名方面,部分高校指标定得较高,规定高中阶段年级综合排名在5%以内,高中学业水平考试等级获得10门A等,或者即使要求7门A等,但在学科竞赛等方面也有高要求,这就大大限定了考生范围。部分考生和家长认为这是另一种“掐尖”,希望放宽报名条件,给予更多考生机会。

山东省试点政策规定,将高中学业水平考试成绩和学校考核纳入综合考察范围,旨在解决“一考定终身”的弊端,但同时规定高考成绩在综合成绩中所占比重不得低于50%。从各高校招生简章来看,除了中国海洋大学、山东财经大学外,其他高校均将这一比例提高到60%以上。

很多学校重视在学科竞赛、科技创新及兴趣特长方面表现突出的学生。在这几方面有成绩的学生,在高中学业水平考试成绩、高考成绩方面的要求会适当降低。山东财经大学招生办负责人表示:“高校都希望录取综合素质高的考生,综合评价招生更加注重这点。考察学生在学习成绩以外的表现,能更好地发现学生的专业兴趣,突出办学特色。”

“等运作成熟

再扩大试点范围”

综合评价招生政策得到社会正面的回应。省教育厅表示,这种招生模式更加注重人才评价的综合性和多元性,更符合人才成长规律和教育规律,有利于考试招生制度改革的平稳过渡,有利于进一步扩大高校招生自主权,打破了“同一把尺子选才”的局限性,也为“偏才”“独门”的学生打开了一扇实现成才梦想的“窗口”。

高考前夕,省教育厅又发布《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》,2017年入学的普通高中高一年级学生开始实施。今后,高等学校招生录取不仅将参考高中学业水平考试成绩,还把高中学生综合素质档案作为重要参考,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面的综合指标。

此次山东省试点综合评价招生,部分高校采取了审慎态度。中国海洋大学招生办负责人说:“对于学校来说,综合评价招生毕竟是第一年实行,没有经验可循,学校还需要不断探索,积累经验,等运作成熟再扩大试点范围。”

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综合评价与自主招生并行不悖

□本报记者李子路王原

与综合评价招生相比,已经在全国部分名校实行的自主招生更为广大考生和家长们熟悉。两者都是高校招生录取的特殊方式,比高考统招更加灵活,可降低录取风险。

那么两者有何区别呢?最大的不同在于,综合评价招生占用高校的统招计划,未完成的综合评价招生计划可转入当年学校统招计划招生,而自主招生录取数不得高于高校招生计划的5%。

中国海洋大学招生办负责人表示:“学校进行自主招生更喜欢选拔偏才怪才,在学科竞赛和科研方面有突出成绩的考生占优势。综合评价招生注重考察学生在高中阶段的总体表现。”

此外,两者在考核流程上略有不同:参加自主招生的考生通过初审后,参加各高校组织的考试,通过考试后可以获得高考分数优惠政策,比如山东大学,要求获得山大自己组织的考试A级资格的考生,高考成绩须达到当地本科一批控制线,B级资格考生高考成绩须达到山大在考生所在省(市、区)模拟投档线下20分,但也须在本科一批控制线上；综合评价招生考生先进行高考,通过学校划定的高考分数线后,参加学校考核,最后合并三项成绩确定录取名单。

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