同心战“疫”为高三学子保驾护航

疫情逐步得到控制，岛城高三学子终于在4月15日这天迎来了久违的春季学期。记者了解到，为了迎接高三学生顺利、安全返校复课，青岛68中在前期全面摸排师生健康状况的同时，做了周到细致的安排，实施错时错峰就餐、复课，让师生学习熟知各项应急预案，搭建起一整套疫情防控机制。更重要的是学校老师也在通过自己的辛苦付出，确保高三学子备考复习优质高效，为他们顺利考入理想大学保驾护航。

错时错峰复课，师生均要住校

“为了应对高三学生开学，学校做了周密细致的安排，全面摸排师生健康状况，建立一整套疫情防控工作机制，已进行了三次实景模拟演练，让全体师生了解相关流程，以更好保障师生生命健康安全。 ”青岛68中校长翟召东告诉记者。开学后学校将实施封闭管理，原则上高三全体师生将封闭住校。校园封闭期间，学生除因特殊情况需外出就诊时，将由校车或120专车接送。目前，学校高三年级442人已调配好宿舍，每间宿舍不超4人。原有在校新疆生与返校高三学生要分区管理。封闭期间校外无关人员一律不准进校，如确需进入校园则须扫描公共场所码、检测体温、实名登记。外来人员体温异常，不得以任何事由进入校园。

据介绍，开学当天高三学生将分班分时段返校，以半小时为一个时间段，组织两个班学生入校，避免人员过度集中。学校原有的12个教学班也按照每班不超30人的要求，拆分成了16个教学班。 “每层楼上有4个教室，这样我们一层楼仅仅启用两头的两个教室，中间间隔两个教室。 ”学校教师中心主任孙恩告诉记者。学校生活物资与防疫物资以配备齐全，学生日常就餐也是单向单桌，错峰就餐。疫情防控需要家校合力，也需要给予学生更多的人文关怀。记者了解到，学校将及时就高三返校后的教育教学安排、疫情防控措施、学生在校状况向家长沟通，总结汇报班级、年级每周工作，保持家校的良性互动，发挥好四级防控联系网络作用。班主任与导师也会密切关注学生的一言一行，做好心理帮扶与指导。

教师勇挑重担，护航高三学子

如何做好居家学习与校园学习环境的适应，考验着每名学生与老师。对此，青岛68中制定了相应的措施，来帮助学生尽快适应学习环境的变化，做好心理的调整。正式开学前，学校也通过多种方式鼓励学生，为他们加油打气。“漫长的假期是时代给高三学生设置的最严峻考验，我想说，你有多自律，你就有多优秀，”翟召东这样鼓励学生，“天道酬勤，梦想从来不辜负每一个前心静气执着追梦的人，高考终将垂青自律勤奋的身影。 ”

“二轮复习是高考备考能力提升与质变的重要一环，学生返校后将继续原有的二轮复习节奏，重点提升学生知识综合运用的能力，做好学生答题的规范性训练。同时，也会安排一次测试，全面摸清学生居家学习的效果，以针对性的调整教学策略与教学进程。 ”孙恩告诉记者。高三学生班级人数缩减，班额的扩容，带来了教师工作量大幅度增加，“每名任课教师平时教两个班，现在要教3个，人员不能聚集，老师们分散辅导学生的时间也会更长，即使是这样老师们依然会与学生一起并肩奋斗，为他们的大学梦保驾护航。 ”

借助疫情契机，打好教育底色

记者了解到，青岛68中高三各班级此前已组织了内容丰富的网络班会，指导学生的居家学习与日常活动进。学生返校后，各班级还将以“敬畏生命、爱国励志”为主题，宣讲防控知识，落实防控措施，讲述抗疫故事，上好“开学第一课”，引导学生正确认识新冠肺炎，增强防范意识，养成良好卫生习惯，同时，培养学生爱国情怀，责任意识。

实际上，自疫情发生以来，学校借助难得的契机，以疫情为教材，以防疫抗疫为课堂，加强对学生的德育教育，注意引导学生智体美劳协调发展，彰显学校“有人性，有温度，有故事，有美感”育人理念的同时，更为学生的长远发展打好了底色。强大教师队伍，护航学生成长；以学生发展为中心，激发学生内生动力；多元人才成长立交桥，让每名孩子都有适合自己的发展机会……近年来，青岛68中也在朝着岛城教育新地标不断迈进。崂山脚下这座美丽的校园，也以敞开胸怀，迎接每名优秀初三学子的到来。

记者 王世锋 图片由学校提供

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