复学复课校园重启

高三学生已返回学校，开启了紧张的备考。初三学生将在五一假期后重返学校课堂。而其他年级的开学时间，正在等待教育主管部门的通知。近日，记者采访了解到，各学校为开学复课做了充分的准备，在确保学生安全的情况下，更好地保证学生的学习效果。

■小学

专门演练复课流程

日前，市北区各个学校在做好自主防控演练的同时，还专门以小学和初中组成的“共同体”为单位进行演练。青岛39中共同体在青岛洛阳路第二小学做了专门的演练，演练过程中，课间各年级错时下课、错峰活动，每个课间安排一个年级分区域进行室外活动，一、二年级安排副班主任协调班主任组织维持学生上厕所等秩序。各班按照划分的课间活动区域进行活动，护导教师重点看护操场、厕所周边的安全，在每个厕所口安排护导教师。课间室内活动班级由班主任老师组织学习绳操等健身活动。课间活动后，教师会用酒精免洗洗手液或者消毒湿巾进行消毒。为避免人员在学校接水区域的聚集，学校制定学生课间饮用水方案，由学校保安提前为各班接好饮用水放到指定区域，一、二年级由班主任取水，三至六年级由班级值日生取水。

“演练主要包括晨检、上课、食堂就餐等，其中晨检是最为关键的一个环节，我们设置了6个通道，学生测量体温时要间隔1米以上的距离。 ”青岛博文小学校长杨伟告诉记者。同时学校还确定了错峰上学和放学的预案，一二年级到校时间为7点50分到8点10分，三到六年级到校时间为7点半到8点，尽量减少学校门口学生、家长聚集。放学时间也会错时安排。此外，学校对学生的午餐也进行了特别安排，1000多名学生分成4组错位同向就餐，每一组就餐时间约为20分钟。青岛42中共同体在敦化路小学演练就餐环节时，中午回家就餐的学生，副班主任护送到学校门口。在学校就餐的学生，学校食堂工作人员将餐盒送到教室门口，由班主任分发给学生。

■初中

将间隔教室“小班”上课

五一假期后，岛城初三学生将要返校复课，对此各个学校也做了周密的安排。“学校按照省、市相关规定，从严开展了各项复学准备工作。”青岛实验初中副校长王子龙告诉记者，“学校有600名初三学生，共12个班，我们按每4个班一组分成3批错时错峰返校。同时配备了红外测温门，提高通行效率，避免人员聚集和校门口交通拥堵。”学校还按照要求足额储备了各种防疫物资，为返校师生准备了两周的口罩用量。从3月开始，学校协同疾控、派出所等部门开展了多次联防联控应急演练，加上学校自行开展的日常防控演练，总计演练次数达6次以上。

“学校初三学生有11个班440人，现在按照每班不超过30人的要求，扩成了15个班，每个班间隔1个教室上课，每层楼还安排了留观室以及隔离备用教室。 ”青岛37中校长周强告诉记者，“每个班还专门配备了正副班主任，以保证在发生突发情况时，能够确保学生的上课、安全秩序。 ”平时，学校走廊也会有教师执勤，及时提醒学生保持安全距离。教师在办公室内也是同向就坐，保持1米以上的距离。

就餐也是很多家长和孩子关心的问题。记者了解到，各个学校也针对自身的情况做了安排。 “学校食堂原先的餐桌不够，就加了一些课桌。初三学生按照统一的标准就餐，分两批间隔25分钟左右进入食堂。进入食堂前要测温、洗手、烘干，学生间隔1.5米以上排队取餐后到指定座位同向就坐，统一摘下口罩就餐。 ”周强告诉记者。学校食堂员工则已提前20天准备到位，每天自检、上报身体情况等。

■高中

对线上学习查漏补缺

日前，高三学生则进行了一场一模考试。一模考试严格按照山东新高考的考试时间进行，4天时间完成9个学科的考试，既为学生的后续复习提供参考，也用来检验学生前段时间的线上学习成果。

记者了解到，一模第一、二天分别安排语文、数学、外语考试,第三、四天的等级考试则依次安排物理、思想政治、化学、历史、生物和地理考试。根据疫情防控的需要，各高中学校没有打乱顺序重新编排考场，学生都在各自的教室里进行考试，“高考要求每个考场不超过30人，单人单桌，这与学校疫情防控的要求相一致，所以学生在各自教室里参加考试，既能满足疫情防控要求，也能满足高考仿真模拟的要求。 ”据青岛五十八中高三语文老师丁旭东介绍，此次语文试题中作文就是围绕“疫情”话题展开，“作文首先给了正反两方面的阅读材料，有疫情期间人性的冷漠，也有人性的光辉。让学生以‘成长’为话题，结合自己疫情期间的所见所感写一篇作文。 ”丁旭东认为，这样的作文题目十分具有现实意义，也能引发学生的深度思考。

“开学前一周，学校就要求学生居家作息与学校保持一致，课程安排也开始从居家向线下过渡。开学第一周安排了衔接课程。 ”丁旭东介绍，连续两周的过渡衔接之后,学生对返校后的课堂学习适应良好。

开学后的一段时间里，青岛39中对学生的居家学习情况进行了检测和摸排，能够看出线上学习对部分学生还是产生了一定影响。五一之前学校将以查漏补缺的过渡性学习为主，老师也会全力以赴为学生提供更有针对性的指导。青岛17中此前也对高三学生进行了网上学习问卷调查,后台生成的数据也及时反馈给了任课老师。“各任课老师目前正根据问卷反映出的问题，有针对性地上过渡课，点对点解决学生线上学习中遗留的问题。”青岛十七中办公室主任刘华增说。

本版撰稿摄影 记者 王世锋

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