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聚焦学生核心素养,同课构建魅力课堂 南宅小学和汉河小学英语学科共同开展了同课异构课堂展示和教研活动

来源:半岛都市报 2020-12-31 08:37   https://www.yybnet.net/

课堂展示。半岛全媒体记者王永红

为了深入推进英语课堂改革,有效加强英语课堂教学,12月23日上午,南宅小学和汉河小学英语学科共同开展了同课异构课堂展示和教研活动,南师大专家莅临崂山区南宅小学指导教学。

南宅小学的曲媛媛老师和来自汉河小学的徐鹏老师对外研版三年级英语上册《Module9Revision》复习课,进行了各具特色的分析和处理,也呈现出了不同的教学风格。她们课堂精彩纷呈,研讨热烈充分,互相碰撞,激起了思维的火花,让在场的老师们都感受到了“同课异构”的魅力。

曲媛媛老师的课,教学活动多样化,趣味性强,学生参与度高,给孩子们表达的机会和平台,将文本知识进行了扎实的复习和巩固,并时时渗透情感教育。徐鹏老师的课构思巧妙,整节课以“myplan”主题,围绕着“job,dinner,activities”开展,注重拓展和延伸,注重孩子语言综合运用能力的培养。

在大家的积极发言、互动交流后,南师大张教授对本次“同课异构”教研活动作了深入的点评和指导。她先是强调上好英语课,激发学生兴趣十分重要。随后充分肯定了两位老师的教学设计有情境、有主题,教学过程有梯度、有层次,图文并茂,有趣、有效。

本次“同课异构”教研活动为学校英语教师搭建了一个良好的学习交流平台,让老师们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开教师的教学思路,彰显教师教学个性,构出不同精彩,真正体现了资源共享、优势互补。相信通过此次活动,教师们能够更好地把握教材,找准目标,真正实现高效课堂!

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