这才是该有的样子 青岛实验初中 林长英

草在结它的种子，风在摇它的叶子

我们站着，不说话，就十分美好

——顾城

从樱花飘雪到绿叶成荫，从浮萍初生到新荷娉婷，我这个50后竟赶了一把时髦，成了“躺平”一族，不敢站，不敢坐，更不敢弯，“舒服不如倒着”。从来也没觉得自己哪方面突出些，偏偏就是这倒霉的腰椎间盘……捶打着不争气的老腰，我心里那个急啊、恼啊、气啊、怨啊：难道这是生活该有的样子吗？

能站着，是多么美好啊！人有时候看似很强大，而一个小小的椎间盘就能彻底让人躺倒！但“躺平”也从来不是我老林的风格啊，何况学校里还有一百个嗷嗷待“教”的孩子，我怎能放下不管呢？当我双手扶腰，一瘸一拐、龇牙咧嘴、满脸虚汗地出现在教室门口的时候，学生们都惊呆了，继而是热烈的掌声、各种贴心服务、暖心大奉送。

虽然我表情狰狞，姿势奇特、声音低弱，但课堂却变得特别安静，引用曾经“不善观察”的大男孩小黄练笔中的句子来自夸与互夸一下吧：“常扶腰间的手，蹒跚的步履，强撑微笑的表情……但您那认真严谨的态度却没有丝毫改变。讲到高潮之处，您依然会忘情地想笑，却又不知扯到哪根神经，赶紧扶住腰间。大家都收起了往日的轻松，换上严肃甚至有些神圣的表情，用心地汲取着您给我们春风化雨般的滋养，连最调皮的也认真记起笔记来……”看我实在太痛苦，课代表小阳和小铭主动说：“老师，这张卷子我们替您讲！”高高大大的“康泰”组合每次课前跑着来给我端水杯、拿教材；小辰、小仪批改、反馈作业的认真条理劲儿，比她们亲老师可强多了。下课了，最调皮的小敏赶紧跑过来一脸关切：“老师，我有最好的治腰大夫……”平时没少挨我批评的小丫头萍儿追上我，一幅感同身受的样子：“老师，我爸爸也有这毛病，他有办法……”

而我更享受到了诸多特权：两位班主任主动给我承担了早读任务。一下课，同事们赶紧给我铺开折叠床，打饭、倒水、按摩加“话疗”，我恐怕是唯一可以在校躺着批作业的“大师”吧？家长、好友们频频给我荐医送药，甚至非要“强行”接送，邻居们送饭又煲汤，家人们嘘寒问暖，可让八旬老母日日牵挂于心何忍？她自己都一步一挪还要亲自为我采摘、收集艾叶、蒜苗子、花椒，说是舒筋活血可泡脚，可我的老妈啊，我突出的那是腰……

初夏的风穿过走廊，缓缓的，柔柔的，阳光透过窗户照进来，暖暖的，亮亮的……有一种神奇的力量好像忽然注入腰、腿间，多日蹙紧的心也一点点舒展了：谁的人生又总能岁月静好？余生也许还会面临更多的苦痛、衰老、离别、失去，甚至……

但哪怕再深的黑暗，只要学会等待，也会有太阳升起的时刻；再重的苦难，只要咬牙坚持，也会有云淡风轻的时刻；而哪怕是再细微的关爱支撑，只要是出自良善，也会让人世变得温柔可盼。

前几天，万千国人含泪送走了袁隆平院士，可他的禾下乘凉梦却深植在多少孩子心中；新冠疫情仍在全球肆虐，但无数个敢于挺身而出的英雄让我们学会了不忧不惧!有伤痛，有温暖；有付出、有懂得；有珍惜、有感恩；有担当，有承受；有失去，有成长，这不是生命该有的样子吗？

田野里麦浪滚滚，正待扬镰；大海上千帆竟发，正要远航。这才是生命该有的样子。

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