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态度决定品质,理念跨越高度 ——解读平度市实验幼儿园在幼教领域的示范引领作用

来源:半岛都市报 2018-06-01 06:39   https://www.yybnet.net/

平度市教体局局长柴生华和青岛幼儿师范学校校长王治玉为幼儿园跨区域办园授牌。

送出一份爱心,收获阳光明媚”爱心义卖活动。

迎六一亲子DIY手工制作”活动。从青岛市示范幼儿园到青岛市十佳幼儿园再到山东省示范幼儿园;青岛市幼教领域唯一连续两次入选青岛市名校长工作室主持人的园长;与青岛幼儿师范学校附属幼儿园跨区域合作办园,创新学前教育合作共建新模式,打造学前教育实践共同体;家园共育,彰显实验管理魅力,幼儿园被评为山东省家庭教育示范基地;山东省家园共育百所示范幼儿园;绿色教育研究为孩子成长汇出一张绿色教育成长路线图,助力幼儿快乐健康成长;每年“六一嘉年华”亲子DIY制作、爱心义卖等富有特色的六一活动,在孩子们的记忆中珍藏了一个别样的儿童节……平度市实验幼儿园注重特色发展、文化引领、课程立园和教师专业成长,秉承“凝心聚力接地气,德艺双馨有底气,价值引领增人气,爱岗敬业扬正气”的办学园风;践行“我的今天我做主,我的未来我把握,在追梦中发展,在引领中提升”的全新理念,创新了一套具有特色的办园模式。在此,我们以几个侧面为视角,解读平度市实验幼儿园在幼教领域如何起到示范引领作用的。

名校长工作室:

青岛市幼教领域唯一连续两次入选的园长

火车跑得快,全靠车头带。李玉梅自2013年3月担任平度市实验幼儿园园长以来,带领幼儿园取得了跨越式的发展。她个人也先后被评为“中华传统文化教育百家先进人物”、“青岛市十佳幼儿园园长”、山东省学前教育先进工作者、青岛市管理先进个人、“青岛市优秀保教工作者”、青岛市学前教育先进个人、青岛市幼儿教育职业道德先进个人、青岛市托幼先进工作者、平度市语言学科带头人、平度市教学能手等称号。多次在平度市优质课比赛中获奖,多次出示青岛市级、平度市级公开课和城乡交流课;她主持了青岛市十二五课题《基于家文化建设,促进幼儿社会性发展的行动研究》课题的实验和研究,并荣获青岛市教科院优秀教研成果三等奖。作为主编,她出版发行了《幼儿园创新管理探究》、《幼儿园家文化》、《幼儿园户外教育课程》和中国好教育丛书系列《给孩子最棒的情商教育》等著作,她撰写的《农村幼儿园混合班活动区存在的问题及对策》、《浅谈如何培养幼儿的交往能力》、《家园携手下幼儿园焦虑适应性研究》等26篇论文在国家、省级刊物上发表。

尤其值得一提的是,她是青岛市幼教领域唯一连续两次被选为青岛市首批和第二批名校长工作室主持人的幼儿园园长。2014年11月,自青岛市首批名校长名师工作室启动仪式以后,青岛市首批名校长李玉梅工作室,严格遵循《青岛市首批名师名校长工作室暂行规程》,全面实施了“雁阵行动计划”,通过头雁领航,群雁腾飞,全力推动区域内学前教育“城乡同质,一体发展”。该工作室立足农村幼儿园发展现实与特点,在组建6个成员单位的同时,还辐射带动了8个乡镇中心幼儿园,辐射范围达13个镇处、13名园长、196所幼儿园、1179名教师,15988名幼儿,使工作室成为带动、辐射、培养师资队伍和探究教育教学和管理方法的孵化器,形成了最具影响力和突显教育特色的工作室。

特别是她担任园长28年来,心系幼教,执着追求,用自己的大爱在平凡的岗位上谱写一曲曲爱的赞歌,作为青岛市家庭教育讲师团的一名讲师,她利用节假日走出去,传递正能量,先后赴山西省太原市、青岛市开放大学、平度市实验小学、龙山小学、星光华府社区和张戈庄、李园、长乐、门村等中心幼儿园做了“幼儿园管理策略与研究”、《爱的高度》、《如何做一名最美的家长》、《唤醒本真与爱同行》的精彩培训,她独特的授课魅力,博得了听众的阵阵掌声,引发共鸣。

示范园与十佳园:

日常工作得到了全面细致的优化

2016年,该园申报山东省示范幼儿园的重新认定,并再次被评为山东省示范园。2017年1月,该园申报了青岛市十佳幼儿园,并从办园条件、师资队伍、常规管理、教育教学、卫生保健几个方面进行了全面细致的优化,得到了评审专家领导的高度评价。2017年8月25日,平度市实验幼儿园正式被评为青岛市十佳幼儿园。目前下设江山帝景园和代家上观园两所分园,共有122名教职员工。幼儿园先后荣获:中华优秀传统文化教育百佳实验幼儿园、山东省远程研修先进单位、青岛市文明单位标兵、平度市素质教育评估优秀等级单位等荣誉称号。幼儿园管理工作经验亮点《在追梦中发展,在引领中提升》在国家级新闻媒体《中国教育报》上刊登。成功举行了山东省家校社共育高端论坛现场观摩会、青岛市安全工作现场观摩会、青岛市随园保教现场观摩会、平度市教育教学现场观摩会、平度市结构游戏现场观摩会、平度市中小学幼儿园绿化现场观摩会。幼儿园在平日工作中,紧紧围绕《纲要》,落实《指南》精神,推出了五字工作法:优、硬、细、精、恒。

山东省家庭教育示范基地:

家园共育,彰显实验管理魅力

2017年9月15日,青岛市“家长进学校”活动平度现场观摩会在厦门路小学举行,会上,李玉梅园长做了题为《家园共育彰显实验管理魅力》的经验交流,得到与会领导专家的高度评价;2017年11月2日,山东省“家校社共育未来”高端论坛现场观摩现场、经验交流活动中,李玉梅园长做了题为《家园共育彰显实验管理魅力》的经验交流,前沿化、彰显学、思、行立体化的经验交流得到了与会领导专家的充分的肯定和高度的赞扬……

近几年来,平度市实验幼儿园以办好家长学校作为解决问题的切入点,充分利用各类教育资源,积极引导家长主动实施家庭教育,形成教育合力。幼儿园重视教育科研,成立家长学校讲师团,不断完善园本家长学校教材——《家园共育融合课程》。根据家长不同需求,开展菜单式培训,有的放矢进行家教培训。改革家长会,让家长会有看头,有听头。互联网+创新家长沟通交流模式,多彩活动如亲子运动会、团体操、家长开放日、感恩教育等拉近亲子关系。家长进校园,让家长成为幼儿园发展的谋划者、园本课程的构建者、课堂教学的实施者,让家长参与课程资源的提供以及课程的审议、实施和评价。成立家长助教团,推出“一点两式”融合模式,凝聚教育合力,共促幼儿发展。2017年11月,平度市实验幼儿园被评为山东省家庭教育示范基地。

绿色教育研究:

为孩子成长绘出一张绿色教育成长路线图

绿色教育课程实现幼儿发展的生活化、助推幼儿发展的本土化、实现幼儿发展的开放化、实现幼儿发展的全面化……“绿色教育”这个园本课程中的新名词,在边实践边探索的过程中形成了“我的今天我做主,我的未来我把握。在追梦中发展,在引领中提升”的办园理念,同时开启了绿色教育研究之路,形成了基于家文化下的有文化底蕴、有理念支撑、有民族特色的开放教育课程特色,幼儿园基于已有研究发展的基础上,不断改进创新力求为孩子成长绘出一张绿色教育成长路线图,助力幼儿快乐健康成长。

首先,将一日生活作为幼儿学习和课程实施的途径;其次,将幼儿一日生活经验纳入课程资源库。基于幼儿生活经验,设计课程方案,重在整合、提升;幼儿园抓住青岛市新教材的推广和使用的契机,不断丰富和完善绿色教育园本课程。绿色教育课程建设过程中,幼儿园还注重挖掘乡土资源中适宜的课程资源,开发资源中蕴含的丰富教育内容。例如,中班特色课程《美丽的家乡平度》,涵盖了家乡风光好、家乡美食多、家乡艺术美,将特色景点地方美食、名吃、传统文化如剪纸、扎染等也作为课程内容渗透到一日活动中,丰厚园本课程;幼儿园构建绿色开放性课程旨在充分挖掘幼儿园、家庭、社区环境中的教育资源,让教师、家长、幼儿共同参与课程的建设;幼儿园建立了园领导——级部主任——班级教师——幼儿家长四级评价机制,构建注重过程性评价、家园配合评价的园本评价方案。

跨区域合作办园:

创新打造学前教育实践共同体

为了创新学前教育合作共建新模式,进一步推进幼儿园专业建设,打造学前教育实践共同体,平度市实验幼儿园与青岛幼儿师范学校附属幼儿园创新开展跨区域合作办园。实行跨区域合作办学,是平度市教体局贯彻落实中央精神,促进区域教育均衡发展的重要举措。通过跨区域合作,共享优质资源,从而实现优势互补,共同提高。双方将借助合作办园的契机,在保教实践、课程开发、学术研究和教师专业发展等多领域开展深度合作,智慧共享,将幼儿园优秀课程进行传播,共享教育资源,延伸合作的广度、力度与深度。

特色活动:

秀出孩子们不一样的六一

近几年来,实验幼儿园在平度市教体局的大力支持和帮助下,取得了一次又一次可喜的成绩。尤其是对孩子们各种能力的培养和习惯的养成,成为实验幼儿园践行教育理念的凸显亮点。在六一儿童节来临之际,实验幼儿园拉开了六一系列活动序幕:5月25日下午,实验幼儿园开展了“送出一份爱心,收获阳光明媚”爱心义卖活动。孩子们用义卖得来的钱为贵州思南的小朋友精心挑选部分图书、水彩笔等物品,并给贵州思南的小伙伴写了一封信。由部分幼儿代表和老师一起到邮局将凝聚着爱和温暖的物品邮寄给贵州思南的孩子们。

中班级部特别举办“六一嘉年华”之“迎六一亲子DIY手工制作”活动,把节日的主动权交给孩子,让家长们也主动参与到家园共育的活动中来,这也是实验幼儿园自开展家园共育以来的又一精彩展现,通过“六一嘉年华”活动不仅让孩子们感受了六一儿童节来临的喜悦气氛,也培养了孩子的想象力、创造力及动手操作能力,增进了孩子与家长、孩子与老师间的情感,体验了亲子活动的乐趣。

小、托班级部以亲子游戏的独特魅力,展现了家园同乐融合教育的风彩。

态度决定品质,理念跨越高度,睿智成就梦想!未来的日子里,实验幼儿园将不忘初心、继续前行,用大度汇聚向心力,用坚韧凝结战斗力,用创新和超越缔造感召力,用爱心打造最具前沿的品牌教育,用诚心开创更加辉煌灿烂的明天!

文/图邬明洋葛平

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