导师护航,伴学生成长 平度职教中心全员导师育人制走向深入

导师与学生拥抱。文/图半岛记者邬明洋通讯员张俊宾

4月12日下午,平度职教中心“导师护航伴成长”启动暨班级思政辅导员聘任仪式举行。这标志着平度职教中心个性化、亲情化的“全员育人,全程育人,全方位育人”德育工作新模式已经开启,标志着学校的全员育人导师制走向了更重实效、更加细致、更加深入的新阶段。平度市教育和体育局副局长姜建强、有关科室负责同志,职教中心副校长位辉祥、受聘导师、思政辅导员、家委会代表以及师生代表600余人参加了仪式。仪式由校长助理、学生发展中心主任张显德主持。

仪式上,宣读了“导师护航伴成长”、班级思政辅导员聘任、新教师跟岗培训等三个实施方案和师生结对名单；向受聘导师代表和思政辅导员代表颁发了聘书；导师与学生分别在《导师护航师生结对协议书》签字；学生向导师鞠躬拜师,导师向学生赠送图书；师生拥抱,合影留念。导师代表、学生代表、跟岗培训新教师代表、思政辅导员代表分别发言。

姜建强在讲话中阐解了加强学生思想政治工作的重要意义,强调了教师肩负的立德树人的使命责任,对进一步加强新时期学校思想政治工作提出了要求,希望教师政治要强,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,要善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒,担当起学生健康成长指导者和引路人的责任,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。位辉祥副校长对学校思想政治工作的开展做了强调部署。

据了解,平度职教中心推行的“导师护航伴成长”全员育人导师制包括三个环节,一是导师护航环节,学校在全校范围内选聘思想好、业务精、经验丰富的骨干教师作为导师,根据师生比确定施导学生的数量,把每一个学生分到每一位老师,重点安排好家庭贫困、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭、孤儿等特殊学生的导育工作,导师要深入学生的学习、生活,给学生温暖关怀,解决其思想、学习、生活中的困难和问题,做学生的良师益友,帮助学生树立正确的人生观、价值观,担负起“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导、成长向导”的任务。二是班级配备思想政治辅导员环节,思政辅导员担负着协助班主任开展班级思想政治教育工作、帮助加强班干队伍建设工作、帮助解决班级工作中的疑难杂症等职责。三是新教师跟岗班主任培训锻炼环节,在三年的时间里,新教师要参与班级管理事务,虚心学习,在实践中锻炼成长,以为将来承担起班级管理的职责奠定基础。

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