一腔热忱 教书育人——记浦北县张黄镇江平村小学教师何小华

本报记者 周顺彬

“何老师，您不带我们了？不当我们的班主任啦？”“还有新老师当你们的班主任，你一年级‘毕业\’了，要学更多知识，记得要听话！”

开学季，9月3日，在张黄镇江平村小学教学楼一年级教室里，一位小学生正在与何小华谈话，满脸不开心，红扑扑的脸蛋上写满了不舍。“不是说到六年级才能小学毕业么？”“还有更多像你一样可爱的一年级小朋友需要何老师呀！”何小华帮这名学生撸了撸前额上的刘海说，“就隔一层楼，何老师会常去看你们的。”这才让“粘着”他的学生们跑到二年级的注册处报名。

为何有“一年级毕业”的有趣说法，记者来到浦北县张黄镇，采访何小华及她工作的江平村。

为父一席话 情定兰芳桂殿

“爸，我高中毕业了！”“那你想好未来做什么工作么？”1991年7月份，何小华毕业于浦北县高中，对自己的将来一脸迷茫，便向父亲讨教。“就去当民办老师试试看，比较适合我们家小华耐心好、个子小的优势，说不定在孩子们中间你还可以找到自己的快乐。”父亲是财政所的干部，对张黄镇群众尊师重教的民风颇有了解。于是，从小就听话的何小华不想让父亲失望，在离镇上不远的新桥小学当了一名民办老师，那年她19岁。“在基层学校当班主任，相当是第二位家长。”何小平说，当时年轻精力好、有耐心，学校领导就安排她当低年级的班主任。此后，维持班级秩序，调整幼儿情绪，协调科任老师关系，开展家访等工作开始在这位“乖乖女”的生活中一点点舒展开来。

“小孩回到家都会‘夸\’何老师，向我‘汇报\’说老师讲话很好听，好温柔等等。”江平村村民龚知南告诉记者，好多村民都是冲着何老师的独特魅力特地把孩子送来给她“启蒙”，进入知识的殿堂。

兰芳桂殿，是古人对学府的雅称。何小华说，自己奉父之命入职教育行业，现在回想起来能在孩子们的笑声中一同成长，不后悔。

为师一腔情 倾心教书育人

“何老师，你又带一年级呀？”

“是呀，‘对付\’这帮刚从幼儿园毕业的小家伙，我有‘绝招\’！”看到何小华开学后的忙碌，江平村党支部书记陈伟热情地与她打招呼。

陈伟说，虽然何老师只是当孩子们一年级的班主任，但这却是最辛苦的活。孩子们每一个可喜的变化，都是因为何小华悉心教导的成果。

“上学后，孩子们的口头禅就是‘老师说的\’，或是‘我们班主任说的\’……”龚知南说，与孩子亲不亲，班主任的工作好不好，听孩子回到家的话就懂。

江平村完小校长陈天寿告诉记者，何小华专职带一年级、并当班主任已有4年时间，且都是“成熟就送人”。看到她的奉献与付出，学校决定让她从这个秋季学期开始，所带的班将一直跟到六年级毕业，使她和孩子们的感情更具连续性。

“每个孩子有自己的特点，要学会表扬，看到孩子的优点得到发现，家长也会跟着开心，对自己的孩子也更有信心。”何小华说。

取得孩子和家长们的信任之后，何小华就开始讲学校的纪律。她还从课文中找寻“肢体语言”，引入游戏的概念，让学生在快乐中学会共同遵守规则。

如今，只要何老师站在讲台上念出“天地人”三个字，学生就会安静下来，念出“你和他”时大家就会整理姿态，端正地坐好，因为这是他们和班主任的“暗号”。“得知自己也将能陪伴孩子们进行‘大循环\’到六年级，能看到他们一天天在知识的海洋里长大，感到很开心。”仅在江平小学任教的时光里，何小华就送走了120多名“一年级毕业生”，未来能拥有自己的六年级毕业生，是她的夙愿。

为妻一生恋 团聚回报家人

一路倾心于教育的何小华，在当了16年的代课老师之后，通过考试转入正式老师编制。期间，她曾调到浦北县福旺镇武溪田村小任教，2013年才又回到江平村小学任教。

在自己精心耕耘教坛的时候，何老师也收获了爱情。“婚后都是他带孩子多，尤其是他到南区工作后，要团聚都得每周到钦州。”她说，面对不能常见的妈妈，自己的小孩也有了“怨言”。“无论到哪，我们都相信何老师都会是位称职的班主任。”与何小华同事多年，从教20年的中心校副校长余先海说。

张黄镇党委宣传委员杨帆告诉记者，对于何小华的情况，也向上级进行反映，期望对教育事业倾注一生的何老师早日与家人团聚，继续奉献她的教育工作智慧。

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