莒县教育局“双向联动”争做“莒州先锋”

本报莒县讯（通讯员 蔡玉彬）在创先争优、争做“莒州先锋”活动中，莒县教育局本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则，区别不同岗位、不同群体党员的特点，科学确定了特色鲜明、具体实在、务实管用的主题和载体，提出了不同岗位、不同群体党员“双向联动”，开展活动的具体要求，增强了活动的针对性和实效性。

一是在教育局机关党组织和党员中争做“为民服务先锋”。教育局机关根据工作实际，把开展创先争优活动与加强干部作风建设和开展讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以建设为民、务实、清廉机关为目标，以提高服务意识和能力为着力点，以加强机关党员、干部党性锻炼和改进机关作风为重点，深入开展蹲点调研、公开承诺、服务窗口建设等工作，促进作风转变，提高机关效能，全面推进机关党建工作。积极开展了“群众满意科室”评选、“机关工作先进个人”评选等主题实践活动，进一步探索创新机关党组织活动方式，提高机关规范化建设整体水平，增强党组织凝聚力和战斗力。

二是在学校党组织和党员中争做“爱岗敬业先锋”。中等职业学校党组织围绕培养高素质劳动者这一主线，以建设“双师型”教师队伍，提升办学质量、提高就业水平和服务社会能力为着力点，着力培养学生职业道德、职业技能和职业精神，通过创建党员先锋团队、争当师德标兵等活动，发挥党组织和党员的作用。中小学和幼儿园党组织以推进素质教育、全面提高教育质量为主线来展开。其中，义务教育阶段学校以推进义务教育均衡发展、强化师德师能建设为着力点，高中学校以强化办学特色、增强课程吸引力为着力点，幼儿园以保教并重、促进幼儿全面发展为着力点，通过创建党员先锋团队、争当师德标兵等活动，发挥党组织和党员的作用。

“双向联动”争做“莒州先锋”活动开展以来，教育系统干部职工加强理论学习，进一步增强创先争优意识，密切了工作协作，提升了工作技能，提高了服务水平，营造出浓厚的团结干事氛围，各项教育事业稳步发展，群众满意度得到明显提高。 

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