欲塑天工奋开物 ——— 记不断奋进的日照市高级技工学校

本报记者 滕聿刚

日照市高级技工学校的毕业生成为用人单位争抢的“香饽饽”。在今年5月30日举行的市高级技工学校2011届毕业生就业双向选择洽谈会上，近百家重点企业提供了4500多个岗位，来争夺1000余名高级技工学校应届毕业生。毕业生供不应求，现场签约率达到99%。李金宝、朱优文等35名毕业生被日照港务局录用。王伟、费兆利等50多名数控专业、机电一体化专业的毕业生被威亚发动机公司录用，到企业7天后就能独立顶岗操作，月收入达3000多元。用毕业学生的话说，在学校学习和实训的内容跟工厂一样，一上手就是熟练工。技术学到手，走到哪里都抢手。

日照市高级技工学校由日照市人民政府主办，是全市唯一以培养高级工和技师为主的国家级重点技工学校，先后被省有关部门命名为省技师培训和“金蓝领”培训基地。2011年5月4日，市政府常务会议又批准在该校成立全日制工科普通中专——— 日照市工程技术学校。现在该校一处学校两块牌子，既有学历教育，又有技能教育，可满足社会和学生对学历和技能教育的双重需求。学校位于日照大学科技园，现有教职工280人，占地面积550亩，规划建筑面积15万平方米，办学规模5000人。

抢抓机遇锐意进取

市高级技工学校党委一班人认为，职业教育发展面临着前所未有的政策机遇。各级党委、政府越来越重视职业教育事业，一系列鼓励、扶持政策相继出台。《日照市贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要实施意见》提出：“2015年前，日照市高级技工学校创建为技师学院，并争创高等专科职业技术学院。”

日照市高级技工学校也面临着前所未有的发展机遇。山东半岛蓝色经济区建设已上升为国家战略，日照市作为沿海经济带和鲁南经济带的龙头，“十二五”期间，将重点建设冶金、汽车、石化、粮油、海洋装备、浆纸等临港产业集群，着力打造现代产业体系，需要新增各类高素质技能人才6万人以上。同时，市高级技工学校也将创办为全市唯一的技师学院，培养层次以高级工和预备技师为主。随着新的实训中心建成启用，学校已成为日照市实训教学水平最高，实训设备最先进、最完备的高技能人才培训基地。

面对机遇，市高级技工学校确立了新的发展目标：以坚持科学发展为主题，以转变人才培训模式、教学模式和调整师资结构、学生结构、专业结构、课程体系结构为主线，以培养高素质实用型技能人才为目标，形成全力发展高级技工教育、适度发展中高职教育、大力开展社会培训“三位一体”的办学格局，立足日照，辐射鲁南，面向全省，服务区域经济社会发展。到2015年，在校生规模和社会培训人数分别达到5000人，实现学校办学规模、办学水平、教学质量、办学效益、综合实力的五个提升。

“转、调”并举提升技能

在办学中，市高级技工学校提出了“转模式、调结构”的发展主线。转模式就是完成“两个转变”：一是由单元式培养模式向校企合作、工学结合的“双元制”教育模式转变。技校是为企业而生，为企业而办，为企业而兴，为企业服务才能发展，校企合作深度要比大中专及高职院校体现的更加充分。二是加快教学改革，由传统的教学模式向“模块式”“一体化”教学模式转变，有利于保证核心教学内容，提高教学效率，提升技能水平，增强学生学习兴趣。

调结构就是抓好“六个调整”：一是根据社会需求调整专业设置，进一步完善各类专业人才培养方案，加强重点骨干专业建设，确定学校设预备技师、高级工、中级工3个办学层次、30个专业，其中机电、数控、焊接等5个专业是省名牌重点专业。根据省市“十二五”规划，巩固和扩大学校现有数控加工、机械设备装配与自动控制、焊接加工、电气自动化设备安装与维修、汽车工程、现代物流和电子商务、建筑施工、旅游服务等八大专业学科建设，新增并重点建设船舶建造与维修、海洋机械制造与维修、海洋生物化工、石油化工、化工仪表及自动化、港口物流等与蓝色经济和临港产业紧密相关的六个专业学科，培养相关高技能人才，更好地服务于区域经济社会发展。二是继续按照“有用、有效、先进”原则调整课程体系，坚持专业基础课服从实训实习课程原则，进一步加大实训课比重，实习实训课与文化理论课比例已调整到6：4。三是本着够用原则调整教学内容与方法，大力开展教学研究，开发一体化校本教材，按照一体化教学方法组织教学，专业技能课突出操作训练，通用素质课突出行为训练，重点培养学生专业动手能力、社会适应能力和职业素养。四是按照一体化教师三年培养方案调整教师队伍结构，坚持外引内培，提倡一专多能，一体化教师比例达到70%以上。坚持教师专业技能比武，组织开展一体化教师培训培养，连续举办了三届实训教师技能比武和理论课教师讲课比赛，极大地调动了教师提升水平和素质的积极性。五是本着实用原则调整培养结构，在办好校内主体班次的同时，开办工学结合班，积极探索实行弹性学制。六是吸收企业和社会参与调整教学质量评价和学生学业与技能水平考核，成立专业建设咨询委员会，改革现有考试办法和技能水平认定办法，严把出口关，逐步提高企业和社会对学校培养质量的认可度。

“软、硬”结合提高水平

在市高级技工学校有句口号，叫“学校办到车间去，工厂搬到学校来”。造就大批高技能、高素质、动手能力强的实用型人才，一直是学校的培养目标。

为此，学校在软件和硬件建设上不断加大投入，不断改善办学和实训条件。2010年，学校克服各种困难，新建机加工、汽修、钳工3个实习车间，增添了价值500余万元的实习设备。投资280万元，建设一体化教室8处，多媒体教室16处，微机、电气自动化等实验实习室11处。通过校企合作，威亚发动机、五征、金马、裕鑫动力、海星针织、百货大楼等企业捐赠了价值近300万元的实训设备，较好地满足了教学需要。今年以来，学校抓住机遇，积极争取政策及资金支持，积极推进二期征地及建设工作，投资近亿元，完成了301亩二期建设用地的征用工作，建设竣工了建筑面积2.4万平方米的实训中心，新增3000多个实训工位，同时又投资 1000多万元，购置了1000多台套教学实训设备，建成了全市设施最完善、功能最完备、能够承担实训教学和社会培训职能的示范性实训中心。

学校始终把深化教学改革、提高教学质量、提升办学水平放在各项工作的首位。2010年，在省技能大赛中荣获两个一等奖、7个二等奖、8个三等奖，在市技能大赛中，荣获7项第一名，取得了参赛史上的最好成绩。

学校发挥区位优势，面向市区重点企业开门办学，在五征、金马集团等15家重点企业建立了校外实训基地，聘请日照港、日照钢铁集团等28家知名企业董事长或总经理任名誉校长和荣誉校长，签订校企合作及用人协议，开展紧密型的校企合作。招生就业方面，精心选择企业紧缺工种开设专业，抓住校企合作毕业实习环节，把毕业实习与就业联系起来，做到招生即招工，毕业即就业，使学生实现充分就业和高质量就业。在进一步加大招生工作力度的同时，大力开展农民工技能提升、金蓝领技师、大中专毕业生创业、特种作业等各级各类培训，年培训2000余人次。

在学校管理方面，下大力气打造平安校园、和谐校园和文明校园。建立了校级领导值班制度，构建了三级管理网络，加强了校园安保力量，坚持把关爱和尊重学生放在重要位置，建立健全了学生综合素质评价办法和奖助体系，投入专项资金对校园进行了绿化、硬化和美化，大力开展主题教育、体育运动会、技能文化节等第二课堂活动，形成了以学生为中心的办学机制，从多方面提升学生素质，使学生技能成才，全面发展。

遵循规律倾心育人

在市高级技工学校看来，要达到办学目标，必须遵循两个规律，树立先进的办学理念，还必须有坚实的制度保障。

职业教育也必须遵循教育规律，突出强化教学的中心地位，把教育质量摆在关键位置，把教育投入放到优先地位，才能确保教育水平的提高。同时，职业教育还要遵循经济发展规律，依托当地经济发展的产业结构和经济层次，适度前瞻地调整专业结构设置和课程体系及教学过程。把办学特色、办学质量和学校品牌当成办学的最高价值追求。

在办学理念上，突出以人为本。充分调动教师的积极性和创造性，以学生成长为中心，用父母之心来关心爱护学生，用为师之道来尊重欣赏学生，形成积极和谐的教育氛围。

在办学中，市高级技工学校始终把加强政治理论学习，保持正确的政治方向，提高科学判断形势和抓住机遇、加快发展的能力作为提高办学水平的思想保障，扎实开展了“三力”建设年活动、创先争优争做港城先锋活动、学习型党组织创建活动，制定了加强与改进学校思想政治工作的意见，进一步完善了加强党的先进性建设的长效机制。认真贯彻执行民主集中制和党风廉政建设责任制，积极推行校务公开，在学校建设、教育教学、职称评定等一些重大决策上及时征求意见，赢得群众的信任和支持。充分发挥党内民主管理和职工民主监督的作用，进一步规范工作运行机制和激励约束机制，理顺了教学管理、学生管理、后勤管理、招生就业等工作程序，注重关心和改善师生的学习、工作、生活条件，保证了学校各项工作有序运行、健康发展。

市高级技工学校的蓬勃发展，得到了广大学生家长的信服和赞誉：“国家有每年1500元的补贴，还能享受学费减免和奖学金待遇，学校管理规范严格，学生能学到一技之长，就业出路好，我们家长把孩子送到这里放心。”

广大用人单位也对高级技工学校的毕业生赞不绝口：“技术好，动手能力强，素质高，学东西快，一进厂就能独挡一面，还是这样的毕业生实用。”

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”日照市高级技工学校党委一班人，正以抢抓机遇，时不我待，只争朝夕的责任感和紧迫感，团结带领全体教职员工创新发展思路，高扬务实之风，全力打造一个特色鲜明、优势明显、品牌过硬、规模超前的技工名校，为推动山东半岛蓝色经济区、鲁南临港产业集聚区建设，加快建设海洋特色新兴城市提供坚实的人才支撑。 

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