本报讯(通讯员 厉锋) 近日,五莲县育才小学在多媒体教室对全体教师进行了思维导图培训。经过培训后,该校将思维导图广泛应用在学科教学之中,给课堂注入新的活力。在日常教学中,教师引导学生将主题关键词用图像、颜色等形式建立记忆链接,利用记忆、阅读、思维的规律,开启大脑潜能,让课堂中的各个环节得到充实和升级,有力地促进了课堂从“知识本位”向“能力本位”的过渡。
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