艺考在路上 ——五莲中学艺术人才培养纪实

有一种高考叫艺考。艺考是五莲中学逐步成长、发展起来的一个品牌。近年来，该校已有近千名学生通过艺考跻身于中央戏剧学院、中央美院、中国美院、沈阳音乐学院、四川音乐学院等著名艺术院校，考取清华大学、浙江大学、北京航空航天大学等名牌大学艺术院部。2013年以来，该校有4人通过艺考考入清华大学。一套以考取清华大学为主线的艺考管理和培养机制，在五莲中学取得了初步的成效，得到了社会广泛的认可与赞誉。

打造科学机制育人才

艺术教育是五莲中学的办学特色。基于师资和生源考量，该校把打造艺术人生作为教育教学的重要目标之一，确立了“制度先行、文化先导、艺术突出、多元发展”的办学思路，为学生智慧和人格的同步发展，创造最佳的环境与条件，造就高品位人才。这也是该校向学生、向社会、向历史所作出的庄重承诺。

五莲中学把崇德尚艺作为育人的必修功课，把为人、做事、从艺统一起来，从改革艺体人才培养机制入手，通过个性化教育教学培养机制，帮助有艺术梦想的孩子实现艺术梦想。该校在初中文化班实行艺术模块选修，自主建立艺术社团；高中班实行艺术特长选修，推进养德、修艺的艺体教育，让所有学生有一定的艺术修养，让大部分学生有一定的艺术特长，在潜移默化中实现立德树人的目标，陶冶学生高尚的道德情操，涵养学生的艺术素养。不仅如此，该校为适应艺体教育多元化人才培养要求，组建了十几个艺术兴趣小组，形成6个艺术班级，经常性组织艺术活动，挖掘学生的艺术潜质，指引学生的艺术人生。

创立优质特色校园品牌

为发掘每个学生的潜力，该校确立了以学生个性潜力发展为核心的办学理念，由此构建了独具特色的理念文化、环境文化、课程文化、行为文化和管理文化。从课程规划角度，完成课程设计，打造具有自身特色的品牌校园活动。

重视发挥艺术课堂主渠道作用，把传统文化融入课程和教材，将思想品德课与人文素养教育有机结合，国学经典与艺体教育有机结合，筑牢学生思想道德基础，提升核心素养。构建“求真、向善、尚美”的特色校园文化，先后设立了读书节、艺术节、体育节、科技节、英语节、樱花节，把办节与各项竞赛及社团活动有机结合，以潜移默化的人文力量助力人才培养。专业汇报、外出写生、美术作品展、音乐会、艺术节、社团节等，成为该校学生释放才情、提升素养的金牌活动。在历年各级文体艺术竞赛、国学大赛中，该校均取得优异成绩，并跻身全省体育品牌学校行列。

专业团队筑梦艺术人生

从选拔艺术人才到教学培训，从艺考指导到艺考组织，从文化课学习到报考志愿，近年来该校不断了解艺考的变化，形成了独特而先进的理想教学方法。学校的艺考教育教学与组织管理进入全省优秀艺术人才培养的行列，成为学生通往艺术人生的理想殿堂。

当你走进五莲中学艺术部，细品每一件艺术品，你就会切身感受到这一切的真实和感人。有17年艺术班教学经验的艺术部主任张祖国老师，为了艺术部的发展，带领艺术部的老师们一步步走来，每一步都留下了他的脚印，每一级学生都有他的心血。许祥东、刘小胖、葛坦刚、李申友……这些教师在高强度的艺考辅导中坚守岗位，在平凡的岗位上默默奉献、恪尽职守。在他们每个人身上都有一段精彩的故事，他们苦练艺术本领，每个人在省、市各类艺术大赛中都取得过优异的成绩。

学校除开设艺术鉴赏课外，还有艺术专业性辅导教学，课程安排科学紧密，教学严格灵活，一丝不苟。那些正在忙碌于艺考培训的老师，他们与学生吃住一起，抓住每一次的训练机会，他们的心中只有一个梦想：为了逐梦的孩子，再多的付出也值得。有人说，选择了艺考，就选择了奔波；选择了专业，就选择了拼搏。他们就是这样一些在艺考路上艰难奔波、无私奉献的人，是他们一致行动，互相帮助，互相照顾，铸就了一种共同的精神———团队精神。 

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