本报讯 1月6日,全国微课设计与信息化教学高峰论坛在临沂河东工业园实验学校举行。山东大学继续教育学院院长靳光华,全国微课联盟秘书长、老师走起创始人付彦军,全国微课联盟副秘书长陈莉及来自全国的专家学者近百人参加了本次高峰论坛。
在高峰论坛上,临沂河东工业园实验学校校长高向国作了《信息化助力学校走起》的经验介绍。
全国微课联盟秘书长、老师走起创始人付彦军秘书长则在《微课资源建设及教师专业成长》主题报告中指出,微课创作既能提升教师专业素养,又能促进教师专业化成长。指导教师站在微课开发的层面上,制作出启迪成长、发人深省的微课。并以身边的教师成长案例,讲述了微课开发利用的广阔前景。
高峰论坛上成立了临沂微课联盟,授予河东工业园实验学校“网络研修与培训资源建设基地”“临沂河东工业园实验学校名师工作室”。论坛上还现场观摩了邢燕妮和周茂莹两位老师信息化课堂展示课。
近年来,微课作为课堂预习、巩固环节的重要载体,越来越受到广大师生的喜爱,它不仅成为课程学习的重要教育资源,也构成了教学模式改革的基础,对教师的教学实践和专业发展具有非常重要的现实意义。
与会人员普遍认为,微课创作与信息化教学要求教师必须认真思考教学得失,准确把握问题关键,深入研究学生规律,这恰恰是对自身实践经验的一种总结、提炼和完善。微课中的老师既是学习者,也是开发者和创作者,在日常教学中,一定将微课创作与信息化教学落到实处。 (牛明轲)
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